3784498087

Studium Wykonalności: „Rozbudowa infrastruktury dydaktycznej Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach - II etap budowy Campusu Uczelnianego"

Wersja: 2009-09-30

ta Kochanowskiego w Kielcach

z poszczególnymi dzielnicami miasta, jednak projektowana ulica Świętokrzyska (stanowiąca część trasy 74), pozwoli na pełną dostępność komunikacyjną całego terenu. Dobre położenie Projektu w Kielcach, w samym centrum Województwa, sprawia, że potencjalne oddziaływanie Projektu przebudowy i modernizacji Campusu UJK będzie silne, i obejmie swoim bezpośrednim zasięgiem całe Województwo Świętokrzyskie.

Zidentyfikowane problemy

ZWIĄZKI PRZYCZYNO-SKUTKOWE W ODNIESIENIU DO PROJEKTU:

=> GŁÓWNYMI PROBLEMAMI zidentyfikowanymi w ramach analizy, do których usunięcia dąży niniejszy Projekt są zatem:

(1)    Niewystarczająca i nieodpowiadajaca potencjałowi edukacyjnemu UJK oraz Regionu

ŚWIĘTOKRZYSKIEGO BAZA TECHNICZNA CAMPUSU UCZELNI, ZARÓWNO W ODNIESIENIU DO STANU BUDYNKÓW JAK RÓWNIEŻ ICH NIEDOSTATECZNEMU WYPOSAŻENIU W SPRZĘT KOMPUTEROWY, LABORATORYJNY I NAUKOWO-DYDAKTYCZNY,    UNIEMOŻLIWIAJĄCA PROWADZENIE

Pełnowartościowej działalności dydaktyczno-naukowej i rozwojowej na potrzeby regionu świętokrzyskiego;

(2)    Zbyt słabe powiązanie programu nauczania realizowanego w UJK z potrzebami i

SPECYFIKA GOSPODARKI REGIONU ŚWIĘTOKRZYSKIEGO:

(3)    Spadek znaczenia edukacji, w tym nauk przyrodniczych i humanistycznych oraz jeżyków

OBCYCH. JAKO CZYNNIKA STYMULUJĄCEGO ROZWÓJ SPOŁECZNO-GOSPODARCZY REGIONU

świętokrzyskiego;

(4)    Duże bariery w dostępności do istniejących obiektów Campusu UJK dla osób

NIEPEŁNOSPRA WN YCH;

(5)    Niska spójność lokalnego i regionalnego systemu edukacyjnego oraz niekorzystna STRUKTURA GOSPODARCZA REGIONU ŚWIĘTOKRZYSKIEGO CHARAKTERYZUJĄCA SIĘ DOMINACJĄ SEKTORA ROLNEGO ORAZ ZBYT NISKA AKTYWNOŚCIĄ EKONOMICZNA LUDNOŚCI SPOWODOWANA NISKA MOBLINOŚCIA ZAWODOWA I BRAKIEM ZAINTERESOWANIA PROWADZENIEM WŁASNEGO BIZNESU.

=> Czego GŁÓWNYMI PRZYCZYNAMI sa:

(1)    Wieloletnie zapóźnienia z zakresie remontów i modernizacji Campusu UJK, w tym

WYPOSAŻENIA W NOWOCZESNE POMIESZCZENIA PRZYSTOSOWANE DO PROWADZENIA PEŁNOWARTOŚCIOWYCH I WSZECHSTRONNYCH ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH I SŁUŻĄCYCH PRACY NAUKOWEJ I BADAWCZEJ UJK;

(2)    Brak przystosowania istniejącej bazy lokalowej Campusu UJK do potrzeb

NOWOCZESNYCH PROGRAMÓW NAUCZANIA NAUK PRZYRODNICZYCH I JĘZYKÓW OBCYCH PRZY WYKORZYSTANIU PRAKTYCZNYCH METOD DYDAKTYCZNYCH I LABORATORYJNYCH;

(3)    Niska funkcjonalność przestrzeni Campusu UJK spowodowana rozłożeniem wielu ZBIEŻNYCH FUNKCJI DYDAKTYCZNYCH I NAUKOWYCH W RÓŻNYCH BUDYNKACH NA JEGO OBSZARZE;

(4)    NIEDOSTOSOWANIE JAKOŚCI ISTNIEJĄCEJ OFERTY DYDAKTYCZNEJ ORAZ DZIAŁALNOŚCI DYDAKTYCZNO-NAUKOWEJ REALIZOWANEJ W BUDYNKACH CAMPUSU UJK DO POTRZEB DYNAMICZNIE