3784498761

3784498761



EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości


European co-operation for Accreditation

Dokument doradczy EA-4/18: 2010

Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości

CEL

Celem niniejszego dokumentu jest promowanie harmonizacji pomiędzy jednostkami akredytującymi odnośnie tego, jak oceniany jest poziom i częstość uczestnictwa w badaniach biegłości (PT), oraz wsparcie laboratoriów w ustalaniu ich poziomów i częstości uczestnictwa.

Strona 1 z 16


czerwiec 2010 wyd.00



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości Analiza przypadku
EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości Analiza przypadku
EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłościAnaliza przypadku 4
EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości tworzyw sztucznych
EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości Analiza przypadku
EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości Lista analiz: Zale
EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości Poddyscypliny, któ
EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości Autorstwo Publikac
EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości SPIS TREŚCI 1.
EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości 1. Wprowadzenie No
EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości 2.
EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości ■
EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości 4. Poziom i często
EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości ■ zastosowanie tej
EA-4/18 Wytyczne dotyczące poziomu i częstości uczestnictwa w badaniach biegłości Analiza przypadku
IMAG0874 Kozazuu -4. rjiaiun W pytaniach dotyczących wiedzy często pojawiają się słowa; kto?, co% gd
ARQUES Jeżeli uczestnicy badania biegłości z pobierania próbek wybiorą więcej niż jedną matrycę, do

więcej podobnych podstron