FORMA ZAJĘĆ |
TEMAT |
LICZBA GODZIN |
SUMA GODZIN | |
Ćwiczenia |
1. Higiena powietrza - wpływ właściwości powietrza i jego zanieczyszczeń na zdrowie. Zanieczyszczenia atmosfery, hydrosfery i litosfery. 2. Higiena wody. Jakość wody pitnej a stan zdrowia ludności. Ocena przydatności wody do picia, interpretacja wyników badań. 3. Higiena gleby -źródła zanieczyszczenia i sposoby i ich likwidacji. 4. Higiena człowieka: osobista, sen, wypoczynek. Higiena wieku podeszłego 5. Higiena żywności i żywienia. Składniki pokarmowe. Ochrona żywności przed zakażeniem. 6. Higiena pracy i zagrożenia zdrowotne. 7. Higiena nauki i zakładów nauczania i wychowania. |
1 1 1 1 1 2 2 |
20 | |
1. Kierowanie zasobami ludzkimi. 2. Organizacja pracy zespołów pielęgniarskich. 3. Obciążenia w pracy pielęgniarki. 4. Aktywne poszukiwanie pracy 5. Ekonomika ochrony zdrowia ( podaż, popyt ry nek potrzeb i świadczeń zdrowotnych). Finansow anie św iadczeń zdrowotnych. 6. Marketing w ochronie zdrowia. 7. Jakość w ochronie zdrowia. 8. Statystyka Publiczna Ministra Zdrowia. |
2 1 1 1 1 1 2 1 | |||
EFEKTY KSZTAŁCENIA | ||||
ZAJĘCIA BEZ UDZIAŁU NAUCZYCIELA | ||||
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się - WIEDZA |
Student: WI. wykorzystuje najnowsze publikacje z zakresu przedmiotu | |||
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się - UMIEJĘTNOŚCI |
Student: Ul. poszerza wiedzę tematyczną w formie samodzielne pracy. | |||
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się - KOMPETENCJE SPOŁECZNE |
Student: KI. wykazuje postawę twórczą, poszukującą. K2. wykazuje postawę aktywności i zaangażowania w samodzielnym poszerzaniu wiedzy i doskonaleniu umiejętności, K3. reprezentuje twórczą postawę i dzieli się zdobytymi kompetencjami. | |||
FORMA ZAJĘĆ |
TEMAT |
LICZBA GODZIN |
SUMA GODZIN | |
Zajęcia bez udziału nauczyciela |
Zdrowie publiczne |
6 | ||
ł. Uwarunkowania zdrowia (kulturowe, psychologiczne, ekonomiczne) |
2 | |||
2. Program Wspólnotowy UE w dziedzinie zdrowia publicznego na lata 2003-2008. |
2 | |||
3. Przedstaw odkry cia naukowe jako podstawę rozwoju ochrony zdrowia i zdrowia publicznego |
2 | |||
Higiena |
6 | |||
1 .Zagrożenia przeciążeń narządu ruchu w śród pielęgniarek - działania profilaktyczne. |
3 | |||
2.Ergonomia i jej udział w zachow aniu bezpieczeństwa pracy. |
3 | |||
Organizacja ochrony zdrowia |
7 | |||
1. Sy stem kształcenia pielęgniarek w Polsce. Możliwości podnoszenia kwalifikacji zawodowych |
3 | |||
2. Analiza i badanie rynku. |
4 |