3784503849

3784503849



RAMOWY PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: PEDAGOGIKA


TABELA 6. RAMOWY PLAN KSZTAŁCENIA NA STUDIACH NIESTACJONARNYCH I STOPNIA, NA KIERUNKU PEDAGOGIKA: KSZTAŁCENIE OGÓLNOUCZLENIANE, OBSZAROWE I KIERUNKOWE________


1

PRZEDMIOTU

NAZWA PRZEDMIOTU

1 IC7RA rtfln7IN

1

FORM

7AIIC7

im

ECTS

ĆW

WŁASNEJ

STUDENTA

ĆW

*

M14

PODSTAWY BEZPIECZEŃSTWA 1 HIGIENY PRACY

PED.1.1.

15

15

70

100

tl

ZOl

4

1

PED 1.7.

15

15

45

75

E1

zoi

3

3

1

PED.1.9.

BIOMEDYCZNE PODSTAWY ROZWOJU 1 WYCHOWANIA

15

20

40

*5

201

ZOl

>

i

1

-95

-125

-

701"

—£

-J-

PED.2.3

_u_

_so

INTERGACJA W GRUPIE SPOŁECZNEJ 1 PODSTAWY KOMUNIKACJI INTERPERSONALNEJ

-

"

l/ll

T7TS-

LEKTORAT JEŻYKA OBCEGO

—vT|

-20~

Vlyn"^1l

^OdS^I.

OWJldiJ

-“

M.2.5.

TRENING UMIEJĘTNOŚCI RADZENIA SOBIE ZE STRESEM (1)

16

-^

50

22

2

2

1

PED.1.6.

SOCJOLOGIA EDUKACJI

15

20

90

125

E2

202

5

FILOZOFICZNE KONCEPCJE CZŁOWIEKA (PROJEKT!

Z02

PERŁ7.

WYBRANE ZAGADNIENIA PEDAGOGIKI SPOŁECZNEJ

“15"

-70

-OT

202"

-1

-J

-

--

-—

-—

-OT

30

-—

n

9

--

M25^

TRENING KREATYWNEGO ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW 1

Z2

0

-

M.1.9.

LEKTORAT JĘZYKA OBCEGO

1S

35

Z03

3

1

TRENING UMIEJĘTNOŚCI RADZENIA SOBIE ZE STRESEM (21

SO

15

i

WYBRANE ZAGADNIENIA PSYCHOLOGII KLINICZNEJ

__1_ŁĄCZNIE SEM.III

70

*0° 1 51 I_354_

5*5

*5

-Ą

-

pED ; 5

TEORETYCZNE PODSTAWY KSZTAŁCENIA

METODY BADAŃ PEDAGOGICZNYCH

LEKTORAT JĘZYKA OBCEGO_

PROFILAKTYKA CHORÓB CYWILIZACYJNYCH

Mil

WYBRANE ZAGADNIENIA PRAWA CYWILNEGO, GOSPODARCZEGO

704

_1_1_“Y2NIESEM.IV

45

-I ■= -

400

16

18

*

WYBRANE ZAGADNIENIA Z ANDRAGOGIKIZ ELEMENTAMI

J5

95

125

705

s

s

SEMINARIUM DYPLOMOWE

M1.2

PODSTAWOWE ZAGADNIENIA EKONOMIKI PRZEDSIĘBIORSTW (w

*

«

*

»

705

7S

PODSTAWOWE ZAGADNIENIA PROMOCJI 1 MARKETINGU

1 1_ŁĄCZNIE SEM.V

-T

-

PED 2 12.

SEMINARIUM DYPLOMOWE

206

-

ETYKA ZAWODU PEDAGOGA

PED.2.14.

PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z METODYKĄ PRACY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZEJ

PED 2.15.

WYBRANE ZAGADNIENIA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ Z METODYKĄ PRACY EDUKACYJNEJ Z DZIEĆMI 1 MŁODZIEŻĄ Z SEN

10

26

*

2

*

W TYM LICZBA GODZIN BKP




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
STANDARDOWE PLANY STUDIÓW NA STUDIACH NIESTACJONARNYCH W ROKU AKADEMICKIM 2008/2009 Sukces jest wyni
Ramowy program praktyki dla studentów Kierunku PedagogikaPraktyka stanowi formę kształcenia
Załącznik nr 8 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r. Plan studiów na studiach podyplom
I. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PROWADZONYCH STUDIÓW Nazwa kierunku: pedagogika Poziom
Wykres nr 10 obrazuje najpopularniejsze kierunki studiów na studiach stacjonarnych I stopnia i jedno
a na studiach niestacjonarnych - 4 cudzoziemców na kierunkach: pedagogika /1-3/ - 1 os., język
STUDIÓW STAĆ. KIERUNEK:    PEDAGOGIKA SPECJALNOŚĆ:
§43 17. Ukończenie studiów 1.    Na studiach pierwszego stopnia, po złożeniu pracy
Tab. 1.11: Liczby przyjętych na studia niestacjonarne I i II stopnia, kierunek informatyka Poziom
str308 Organizacja praktyk studenckich na studiach niestacjonarnych (inżynierskich) Lp Kierunek Wy
Programy przedmiotów na studiach niestacjonarnych II stopnia - Kierunek Zarządzanie i Inżynieria

więcej podobnych podstron