3826200291

Czym jest e-learning 53

mienić możemy e-leaming, eleaming, eLeaming. Występują również inne określenia tego zjawiska, np. e-nauczanie, e-edukacja.

Trudno jest wskazać jedną uniwersalną i powszechnie uznawaną definicję e-learningu. Podręczniki i publikacje poświęcone temu zagadnieniu z jednej strony akcentują nauczanie na odległość za pomocą internetu, z drugiej natomiast mówią raczej o dystrybucji wiedzy, szkoleń lub materiałów szkoleniowych nawet na nośnikach CD/DVD czy w postaci wydruków komputerowych (czyli bez pośrednictwa internetu)¹.

Dlatego podejmując studia nad tym zjawiskiem, warto przeanalizować kilka jego definicji. Wśród wspólnych elementów oraz cech charakterystycznych możemy wskazać kilka istotnych, które określają e-learning jako:

•    sposób przekazywania wiedzy;

•    sposób stosowany zwykle, ale nie zawsze w edukacji na odległość;

•    sposób oparty na mediach elektronicznych - technologu teleinformacyjnej;

•    sposób obejmujący: przekazywanie wiedzy, kontrolę procesu i ocenę skuteczności.

Założenie dotyczące technologii teleinformatycznych ewokuje dwie konsekwencje:

•    zarówno uczniowie, jak i nauczyciele muszą posiadać wystarczający dostęp do komputera i internetu;

•    zarówno uczniowie, jak i nauczyciele powinni posiadać minimum umiejętności w posługiwaniu się technologią informacyjną.

Oto definicja e-learningu:

E-learning jest to sposób przekazywania wiedzy (często, ale nie zawsze na odległość) oparty na technologii teleinformatycznej, w szczególności internetowej.

Szkolenia e-learningowe prowadzone są on-line, zarówno w wewnętrznej sieci placówki szkolącej (intranet), jak również poprzez sieć zewnętrzną (internet). Obejmują one przekazywanie wiedzy, kontrolę procesu oraz informację zwrotną o stopniu przyswojonej wiedzy.

1

Por. A. Stecyk, Charakterystyka systemów e-learning w globalnym społeczeństwie informacyjnym, Iw]: M. Gwoździcka-Piotrowska, A. Zduniak (red.), Edukacja w społeczeństwie ryzyka, Poznań 2006, s. 295-300.