5027719570

B. Literatura uzupełniająca

1.    Gleason, J. B., Ratner, N. B. (1997). Psycholingustics. Belmont: Wadsworth Publishing.

2.    Garman, M. (1994). Psycholinguistics. Cambridge: Cambridge Univ. Press.

3.    Goswami, U. (2008). The Development of Reading across Languages. Annals ofthe New York Academy of Sciences. 1145,1-12.

(17) Efekty kształcenia (obszarowe i kierunkowe)

(17 A) Wiedza

Student ma podstawową wiedzę na temat biologicznych podstaw zachowań komunikacyjnych człowieka, spostrzegania mowy, świadomości fonologicznej; definiuje pojęcia: fonetyka, morfologia, składnia i semantyka; zna przebieg i uwarunkowania procesu przyswajania języka przez dzieci; opisuje/wyjaśnia umiejętności czytania i

K_W01

K_W08

K_U03

K_U08

(17 B) Umiejętności

Student potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu psychologii oraz powiązanych z nią dyscyplin (zwłaszcza lingwistyki) w celu analizy problemów psychologicznych związanych z językiem.

(17 C) Kompetencje społeczne (postawy)

Student zachowuje ostrożność/krytycyzm w wyrażaniu opinii.

K_K01

(18) Kontakt

[e-mail]

(1) Nazwa przedmiotu Monitoring w sporcie			(2) Kod ECTS
(3) Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Wydział Nauk Społecznych / Instytut Psychologii
(4) Studia
	Poziom Studia pierwszego stopnia (licencjackie) lub Studia drugiego stopnia (magisterskie) Jednolite magisterskie	Forma Stacjonarne lub Niestacjonarne		Moduł specjalnościowy specjalizacja (specjalizacja dotyczy wyłącznie specjalizacji nauczycielskiej)
Psychologia	Jednolite magisterskie	stacjonarne/niestacjonarne		■
(5) Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących) dr Dagmara Budnik- Przybylska, dr Jacek Przybylski
(6) Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin			(7) Liczba punktów ECTS 2 (godziny zajęć: 15; czytanie i analizowanie tekstów i przygotowanie
Formy zajęć, zgodne z zarządzeniem Rektora UG ćwiczenia: laboratoryjne
Sposób realizacji zajęć zajęcia w sali dydaktycznej			do zajęć:10; praca w zespole i przygotowanie badania 10; konsultacje: 5)
Liczba godzin 15