7125411352

7125411352



262.    OŚWIATA, wychowanie i kultura fizyczna w rzeczywistości społeczno-politycznej Polski Ludowej (1945-1989). Rozprawy i szkice. Pod red. Romualda Grzybowskiego. Toruń 2004 Adam Marszałek ss. 428, sum.

Treść: Grzybowski R: Wstęp s. 9-14; Cz. 1. Polityczne i ideologiczne uwarunkowania rozwoju oświaty polskiej po roku 1945: Meissner Andrzej: Ewolucja poglądów na dzieje oświaty w Polsce w latach 1944-1956 s. 17-26; Gawlik Stanisław: Budowa podstaw nowego ładu szkolnego (1944-1948) s. 27-42; Grzybowski R.: Przełomy polityczne jako momenty zwrotne w polityce oświatowej PRL s. 43-57; Michalska Iwonna: Między polityką a nauką. Ostatnie lata działalności Naukowego Towarzystwa Pedagogicznego. [Lata 1945-1958] s. 59-68; Król Joanna: Polityka rekrutacyjna w odniesieniu do szkół licealnych a generowanie nowej inteligencji polskiej (na przykładzie województwa szczecińskiego w latach 1945-1990) s. 71-82; Pawelec Lidia: Raport o stanie oświaty w PRL - 1973 rok s. 83-91; Wojdon Joanna: Partyjna kontrola nad podręcznikami szkolnymi w Polsce Ludowej s. 93-103; Cz. 2. Nauczyciel w strukturach systemu oświatowego Polski Ludowej: Chodakowska Janina: Dorobek II Rzeczypospolitej w usprawnieniu kształcenia w uniwersytetach s. 107-114; Mauersberg Stanisław: Indoktrynacja komunistyczna nauczycieli polskich w latach 1947-1956 s. 115-123; Mielczarek Ferdynand: Ideał pedeutologiczny w Polsce w latach 1945-1956 s. 125-137; Szkoda Edward: Kwalifikacje nauczycieli w okresie Polski Ludowej (na podstawie wybranych regulacji resortu oświaty) s. 139-149; Jałmużna Tadeusz: Z tradycji kształcenia nauczycieli na ziemi łódzkiej (na przykładzie Zgierza). [Lata 1919-1991] s. 151-155; Kowalska-Matelska Joanna: Związek Nauczycielstwa Polskiego w latach 1945-1980. Stan badań i perspektywy badawcze s. 157-166; Cz. 3. Oświata i wychowanie w perspektywie ogólnopolskiej: Kryńska Elwira J.: Organizacje młodzieży szkół średnich w latach 1948-1956 s. 169-181; Maliszewski Tomasz: Polskie uniwersytety ludowe w latach 1945-1948. Szkic do dziejów polskiej oświaty dorosłych lat 40. XX wieku s. 183-191; Majewski Stanisław: Przemiany organizacyjno-programowe szkolnictwa średniego ogólnokształcącego w Polsce w latach 1944-1961 s. 193-209; Jakubiak Krzysztof: Problematyka wychowania rodzinnego i relacji rodziny ze szkołą w polskim piśmiennictwie pedagogicznym w latach 1945-1956 s. 211-219; Michalski Andrzej: Stan źródeł do dziejów wychowania artystycznego w Polsce po 1945 roku s. 221-237; Magiera Elżbieta: Wychowanie morskie na łamach „Płomyczka” i „Płomyka” w Polsce Ludowej s. 239-247; Cz. 4. Szkolnictwo i oświata polska w perspektywie regionalnej i lokalnej: Sapia-Drewniak Eleonora: Wpływ polityki społecznej na edukację ludności rodzimej na Śląsku Opolskim po II wojnie światowej s. 251-260; Walasek Stefania: Szkolnictwo i oświata na Dolnym Śląsku po II wojnie światowej (zarys problematyki) s. 261-268; Gorloff Elżbieta: Tworzenie się sieci szkół średnich i zawodowych w Lęborku w latach 1945-1975 s. 269-279; Malik Magdalena: Oświata dorosłych na Dolnym Śląsku - stan źródeł (1945-1955) s. 281-289; Rędziński Kazimierz: Opieka nad dziećmi żydowskimi w Częstochowie w latach 1939-1947 s. 291-303; Kołakowski Andrzej: Okoliczności powstania i pierwsze lata działalności domów dziecka w województwie gdańskim po roku 1945 s. 305-315; Apanel Danuta: Instytucjonalna opieka całkowita nad dzieckiem na Pomorzu Środkowym w latach 1945-1975 s. 317-328; Jankowski Robert: Organizacja szkolnictwa morskiego na Pomorzu Zachodnim po II wojnie światowej s. 329-334; Cz. 5. Uczeni w systemie polityczno-oświa-towym Polski Ludowej: Sztobryn Sławomir: Ludwik Bandura i Kazimierz Sośnicki jako historycy myśli pedagogicznej. Analiza międzywojennej twórczości czasopiśmienniczej s. 337-346; Michalski Grzegorz: Udział Zygmunta Mysłakowskiego w reorientacji ideowo-programowej ZNP w pierwszych latach po II wojnie światowej s. 347-358; Żerko Józef: Profesor Kazimierz Kubik [1910-1986] pionier i organizator środowiska naukowego historyków oświaty i wychowania w Gdańsku s. 359-369; Cz. 6. Kultura fizyczna w Polsce po roku 1945. Kontekst polityczny: Chełmecki Jerzy: Sytuacja i ogólne prawidłowości rozwoju kultury fizycznej w okresie PRL. Historia wychowania fizycznego w latach PRL s. 373-381; Ponczek Mirosław: Elementy kultury fizycznej w działalności duszpasterskiej kościoła rzymskokatolickiego lat Polski Ludowej (do 1988 roku) s. 383-387; Moska Waldemar: Próby restrukturyzowania sfery kultury fizycznej w Polsce w latach osiemdziesiątych XX wieku s. 389-392; Sokołowski Maciej: Studia nauczycielskie jedną z form kształcenia nauczycieli wychowania fizycznego w PRL (na przykładzie SN-u w Zgierzu) s. 393-403.

Toż. [Wyd. 2]. Toruń 2005 ss. 428, il., sum.

263.    PAJĄCZKOWSKI Stanisław: Nauczycielskie spółdzielnie księgarsko-papiemicze na Dolnym Śląsku w latach 1945-1949. Szkice Leg. T. 26: 2005 s. 251-260.

264.    PAWLAK Marian: Kilka uwag o zamknięciu prywatnych szkół katolickich we Włocławku w latach 1948-1951. Ateneum Kapł. T. 144: 2005 z. 1 s. 106-115, argum., sum., Zsfg.

165



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PATRONAT MERYTORYCZNY_ Komitet Rehabilitacji. Kultury Fizycznej i Integracji Społecznej
PA TRON A T MER YTOR YCZNY Komitet Rehabilitacji, Kultury Fizycznej i Integracji Społecznej PAN Fizj
ISSN 1731-0652 KOMITET REHABILITACJI, KULTURY FIZYCZNEJ I INTEGRACJI SPOŁECZNEJ PAN MIĘDZYNARODOWE
ISSN 1731-0652ANTROPOMOTORYKA KOMITET REHABILITACJI, KULTURY FIZYCZNEJ I INTEGRACJI SPOŁECZNEJ PAN
PATRONAT MERYTORYCZNY_ Komitet Rehabilitacji, Kultury Fizycznej i Integracji Społecznej
PA TRON AT MER YTOR YCZNY Komitet Rehabilitacji, Kultury Fizycznej i Integracji Społecznej PAN Fizjo
PATRONAT MERYTORYCZNY Komitet Rehabilitacji, Kultury Fizycznej i Integracji Społecznej PAN Fizjotera
PATRONAT MERYTORYCZNY Komitet Rehabilitacji, Kultury Fizycznej i Integracji Społecznej
l-U/tONAT MF.RYTORYCZNY Komin•/ Rehabilitacji. Kultury fizycznej i Integracji Społecznej PANFIZJOTER
Komitet Rehabilitacji, Kultury Fizycznej i Integracji Społecznej WydziałV Nauk Medycznych 
Cele wychowania i w kulturze fizycznej • Cele ogólne: wynikają z założeń programowych na każdym
KIERUNKOWY REGULAMIN PRAKTYK STUDENCKICH W INSTYTUCIE ZDROWIA I KULTURY FIZYCZNEJ kierunek wychowani
STUDIA NAD DZIEJAMI SPOŁECZEŃSTWA, POLITYKI i KULTURY DAWNEJ POLSKI W WIEKACH XVI-XVIIIWłodzimierz

więcej podobnych podstron