W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: scharakteryzować specjalności stomatologiczne,
- rozróżnić rodzaje zabiegów stomatologicznych,
- zinterpretować standardy techniczne gabinetu stomatologicznego,
- scharakteryzować wyposażenie gabinetu stomatologicznego i poradni stomatologicznej,
- scharakteryzować organizację wewnętrzną gabinetu i poradni stomatologicznej,
- zaplanować rozmieszczenie mebli, sprzętu, urządzeń, narzędzi i materiałów w gabinecie, określić zasady pracy w gabinecie stomatologicznym i poradni stomatologicznej,
- określić zakres obowiązków członków zespołu stomatologicznego,
- określić zakres zadań asystentki stomatologicznej,
- zaplanować i zorganizować pracę zgodnie z wymaganiami ergonomii,
- dobrać środki ochrony indywidualnej,
- dokonać klasyfikacji urządzeń oraz instrumentów stomatologicznych i określić ich zastosowanie,
- scharakteryzować budowę i określić zastosowanie instrumentów do leczenia zachowawczego,
- scharakteryzować budowę i określić zastosowanie instrumentów do opracowywania kanałów korzeniowych,
- scharakteryzować instrumenty do usuwania zębów,
- scharakteryzować pomocnicze instrumenty chirurgiczne,
- scharakteryzować instrumenty i urządzenia do usuwania złogów nazębnych,
- scharakteryzować narzędzia protetyczne i ortodontyczne,
- wyjaśnić zasady obsługi urządzeń stosowanych w stomatologii,
- określić wyposażenie stanowiska pracy do wykonywania zabiegów różnymi metodami,
- określić zasady pracy metodą tradycyjną,
- określić zasady pracy metodą „na cztery ręce”,
- scharakteryzować czynności lekarza dentysty oraz asystentki stomatologicznej podczas pracy metodą „na cztery ręce”,
- określić zasady pracy metodą „centric”,
- scharakteryzować czynności asystentki stomatologicznej wykonywane przed rozpoczęciem zabiegu stomatologicznego,
- scharakteryzować czynności asystentki stomatologicznej wykonywane między przyjęciami pacjentów,
- scharakteryzować czynności asystentki stomatologicznej wykonywane po zakończeniu zabiegów stomatologicznych i przygotowaniem gabinetu do pracy na dzień następny,
- określić postawę ciała lekarza dentysty, asystentki i pacjenta podczas wykonywania zbiegów stomatologicznych.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego"
6