Katarzyna Damewicz, Bożena Ignatowska, Jarosław Kilon, Romuald Mosdorf, Ireneusz Mrozek, Nina Siemieniuk Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Białymstoku
„RECTO” - SYSTEM INTERNETOWEGO WSPOMAGANIA NAUCZANIA W WYŻSZEJ SZKOLE FINANSÓW I ZARZĄDZANIA W BIAŁYMSTOKU
Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Białymstoku jest największą na Podlasiu niepaństwową uczelnią wyższą. W roku akademickim 2004/2005 na 8 wydziałach uczelni studiuje blisko 7000 studentów. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom pracowników naukowo-dydaktycznych, administracyjnych oraz studentów uczelni, opracowano i wdrożono internetowy system wspomagania nauczania „Redo”. W artykule przedstawiamy architekturę systemu oraz opisujemy jego moduły funkcjonalne. Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie dotychczasowych dokonań związanych z wdrażaniem i funkcjonowaniem „Redo” w WSFiZ, jak również zaprezentowanie możliwości rozwoju systemu w kierunku kompleksowej platformy e-learningowej.
Wstęp
Rozwój Internetu i technik komputerowych umożliwia stosowanie nowych form nauczania na odległość takich jak WBT, CBT, e-learning, blended learning i wiele innych1. Charakteryzują się one szeregiem zalet, szczególnie gdy są stosowane w połączeniu z nauczaniem tradycyjnym2, ale z drugiej strony stanowią również poważne wyzwanie dla uczelni, jej pracowników i studentów.
1
Kashyap Ashish, What is e-leaming, cyt. za “Co to jest CBT oraz WBT", Polski Uniwersytet Wirtualny, http://www.puw.pl/elearning.html, 6 czerwca 2004 r.
e-Learning Centre's Guide to e-Learning, A practical introduction to e-learning, http://www.e-learningcentre.co.uk/guide2eleaming, 6 czerwca 2004 r.
D. Nojszewski, Platformy e-learningowe w polskich instytucjach edukacyjnych, e-mentor nr 2/2003
Osiński Z., Możliwości jakie stwarzają platformy e-learning w edukacji szkolnej, Gazeta IT, Nr 5(24) z 16 Maja 2004 r., http://www.gazeta-it.pl/edukacja/platformy_eleaming1.html
e-Learning. Nowe możliwości, http://www.leaming.pl, 6 czerwca 2004 r.;
Strona firmy Firma ALATUS, Zalety e-leamingu, http://www.alatus.com.pl/oferta2.php?id=1, 6 czerwca 2004 r.