k
ku?U2i
(Mad.
'dwasposo-iachfealazty
H) rozgrzewkę
przeczytaj podane zdania i zwróć uwagę na pisownię przeczenia nie. Powiedz, z którymi częściami mowy zapisano je łącznie.
Nie słyszałyście w nocy tych dziwnych odgłosów?
Kłoś chodził w pobliżu. Czy to nie ty? ję
Tak, nie mogłem spać I poszedłem, na spacer.
ja też wieczorem czułam jakiś niepokój, ale potem spałam
jak zabita.
jestem trochę niewyspana, ale w sumie czuję się świetnie. Niedługo wyruszamy, stąd już niedaleko do schroniska.
rbię to, ale
lub, albo, rem I cicho
ubp|ecinkl
Partykułę nie piszemy łącznie z:
-rzeczownikami, np. nieuwaga, niezręczność, niebezpieczeństwo; -przymiotnikami, np. nieładny, niedrogi, nieczytelny;
-imiesłowami przymiotnikowymi, np. nieświecący, niepomalowany;
- przysłówkami utworzonymi od przymiotników, np. nielekko, nieznacznie.
1. a) Wybierz te wyrazy, które piszemy łącznie z przeczeniem nie. Zapisz je poprawnie w zeszycie, moc, mądrze, trafić, czułość, wszędzie, jasny
b) Powiedz, jakimi częściami mowy są zapisane przez Ciebie wyrazy.
2. Ułóż pary zdań. W pierwszym z nich powinien wystąpić podany rzeczownik, a w drugim - jego synonim z przeczeniem nie.
tragedia, wolność, kłamstwo, bałagan Przykład:
Spotkała ich prawdziwa tragedia. Nie powinniśmy jednak już rozmawiać o tym nieszczęściu.
3' Przekształć zdania w taki sposób, aby wystąpiły w nich zaprzeczone imiesłowy przymiotnikowe. Ćwiczenie wykonaj w zeszycie.
ćdowieka, który nie boi się niebezpieczeństw, cechuje odwaga.
Osoby rozsądne rzadko podejmują decyzję, której nie przemyślały, ćudziom porywczym zdarzają się wybuchy gniewu, którego nie kontrolują.
Powiek, który nie potrafi opanować swojego apetytu, jest łakomczuchem.