Imię i nazwisko . Nr w dzienniku
Klasa
j Droga Uczennico! Drugi UcztUllI
j Na wykonanie wm-yńlkkh zadań masz 40 minut. Powudiwnia!
fTyT] 1. W układzie współrzędnych dany jest czworokąt Ali CD (jak na rysunku obok). Jakie współrzędne ma punkt prze-dęeiaslę jego przekąmych?
!(a. B. (3,-1) C. (1,-3) D.13,1)
flpl 2. Krótszy bok prostokąta ma długość- 4 cm i stanowi 10% obwodu tego prostokąia. Jakim procentem długości dłuższego boku tegojDrostokąia jest długość krótszego boku?
% 25$
^[ip] 3. Punkty A, B, C są trzema kolejnymi wierzchołkami sze- l£'l'vH i , j ściokąta foremnego. Ile osi symetrii tego sześtiokąta nie Jest
równoległych do prosi ęi AC? ~
A. 4()%
C. 20%
D. 10%
b. 4
C. 3
D. fi
to
gtxoZ
fipT] 5. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F — jeśli jest fałszywe.
16 149 . i - ^ / 49 • v 15 U3* u " * |
P | |
4+ l±>1 e f i «. iL_ # v Ą lb \ 16 AC ^ U M f6'~lC ' |
& |
F |
flpl 6. Czy trójkąty Ti i Tz przedstawione na rysunku są przystające? wybierz odpowiedź TAK lub NIE i jej uzasadnienie spośród zdań A-C.
TAK, |
A. |
mają taki sam lx)k długości 3 oraz takie same kąty. | |
7** \ |
ponieważ |
(b.) |
jeden z kątów przy boku długości 5 w trójkącie Tz ma miarę 80°. |
W |
C. |
nie są trójkątami prostokątnymi. |
I