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COLEGIO JAZMIN OCCIDENTAL

RECUPERACIÓN Y PRACTICA DEL RESPETO, EL MEDIO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL PARA LA REALIZACIÓN PERSONAL Y EL DESEMPEŃO PRODUCTIVO.

DO CEN TE: Diuna Cristina Górne * R///£

c. Aparatos. Son instrumentos que permiten realizar algunas operaciones especfficas y se le asignaron las siglas ABBM a los aparatos basados en metodos mecanicos y las siglas: ABME para los aparatos basados en medios electromecanicos.

3. METODOLOGIA:

3.1.    Procedimiento:

a.    Reconocer cada instrumento que se encuentra en el laboratorio de qufmica.

b.    Reconocer las diferentes sustancias qufmicas que se encuentran en el laboratorio de qufmica.

c.    Completar las tablas que se observan en los resultados.

d.    Realizar tus propias condusiones.

3.2.    Diagrama de Flujo:

Cada estudiante debe desarrollarlo en el cuaderno de laboratorio. eon base en el procedimiento.

4. RESULTADOS: "En el cuaderno luego de la practica de laboratorio"

4.1. Tabla dc dasificación dc materia/ dc laboratorio: Marcar eon una X y ubicar en la siguiente tabla los instrumentos que encontraste en el laboratorio y dibujarlo. de aeuerdo a su uso y dibujarlo. A continuación se presenta un ejemplo:

INSTRUMENTO	Utensilios de sost£n	Utensilios de uso especifko	Utensilios uolumetricos	Utensilios usados como recipientes	Aparatos
Vasode Precipitados ó beacker			X Si
Micro kro pi o					X /

4.2. Tabla dc dasificación dc sustancias dc aeuerdo a sus simbolos dc pdigrosidad: Marcar eon una X el tipo de sustancia que corresponda al tipo de peligrosidad y dibujar el sfmbolo. Se observa un ejemplo:

SUSTANCIA

0 Ś 9i-

jjj 3 0 O

|s 1: Ir c -

gg w

0 JL 1

0 I^6

0 U z

h i

$

2

li* ScjIł ąi a

Nombre

Formula Qulmica

Acido Sulfurico

H2SO4

X 41

Hidróxido de Sodio

NaOH

X ■

Fenolftaleina

cjuh,4o.

X X

DIANA CRISTINA GÓMEZ RU IZ | iJcetitudd en Quimkti l: nuersiduti DistrćdL 2011.

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QUiMICA