7671075792
SPIS TREŚCI
ROZDZIAŁ 21
Magdalena Oso-\ vicka-Kondratoi\’icz
O potrzebie kształtowania świadomości prozodycznej wśród studentów logopedii
(na przykładzie wyodrębniania miejsca padania akcentu w usłyszanym wyrazie) ........ 502
Need for shaping prosodic awareness among speech and language therapy students. A case study of lexical stress determination
21.1. Wprowadzenie ................................................... 502
21.2. Rola prozodii w logopedii........................................... 503
21.3. Poziom świadomości prozodycznej studentów logopedii na przykładzie
wskazywania miejsca akcentu - wyniki badań własnych................... 506
21.4. Podsumowanie ................................................... 514
ROZDZIAŁ 22
Wiesław Przyczyna, Aneta Zalazińska
Cechy prozodyczne a style wokalne kazań....................................... 517
Prosodic features and sermon vocal styles
22.1. Wprowadzenie ................................................... 517
22.2. Pojęcie kazania ................................................... 518
22.3. Cechy prozodyczne i ich rola w komunikacji międzyludzkiej............... 519
22.4. Wpływ' cech prozodycznych na style wrokalne kazań...................... 523
22.5. Optymalny wzorzec zachowania wokahiego kaznodziei................... 527
22.6. Podsumowanie ................................................... 528
ROZDZIAŁ 23
Barbara Kamińska
Praca nad prozodią w logopedii artystycznej ..................................... 530
Prosody in speech training
23.1. Wprowadzenie ................................................... 530
23.2. Prozodia wT wybranych publikacjach z zakresu kultury żywego słowa ........ 531
23.3. Praca nad prozodią w logopedii artystycznej ............................ 546
23.4. Podsumowanie ................................................... 549
ROZDZIAŁ 24
Krystyna Maksymowicz
„Słowo brzmi ciągle i ciągle jest wr ruchu”. O wymowie w nowym teatrze ............. 551
'The word does not stop sounding nor does it stop moving' - on pronunciation in new theatre
24.1. Wprowadzenie ................................................... 551
24.2. Prozodia w' teatrze nowej fali ........................................ 553
24.3. Podsumowanie ................................................... 561
11
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Spis treści Spis treści Rozdział 21. Terapia genowa
658 Spis treści Rozdział 3. CIĄGI I SZEREGI FUNKCYJNE........................... 79 § 21.
Spis treści WSTĘP 21 CZĘŚCI ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI 23 ROZDZIAŁ 1 PRAKTYKA ZARZĄDZANIA
6 Spis treści Rozdział 7. Polityka cenowa w organizacji (Magdalena Małachowska, Kamila Peszko)
skanuj0545 Spis treści Rozdział 5. Przetwarzanie danych z
spis treści2 (2) 6 SPIS TREŚCI Rozdział 4. System
6 Spis treści Rozdział 3. Pedagogika społeczna w społeczeństwie postmonocentrycznym - problemy i
10 Spis treści Rozdział 20. Koncepcja edukacji społecznej we francuskiej myśli społecznej XIX w. i i
12 Spis treści Rozdział 29. Mass media i multimedia - dominująca przestrzeń życia dziecka (Jadwiga
Spis treści 9 Rozdział 10 Fizjoterapia chorych w wieku młodzieńczym (14-20 lat).....147 10.1.
więcej podobnych podstron