8490742619

OPIS PRZEDMIOTU
Nazwa przedmiotu	Wybrane zagadnienia z diagnozy klinicznej
Kod przedmiotu
Wydział	Wydział Pedagogiki i Psychologii
Instytut/Katedra	Instytut Psychologii, Katedra Psychologii Klinicznej
Kierunek	Psychologia
Specjalizacja/specjalność	Psychologia kliniczna
Poziom organizacyjny studiów	jednolite studia magisterskie
System studiów	stacjonarne
Rok/semestr	V 9
Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy, imię i nazwisko prowadzącego/ prowadzących przedmiot	mgr Anna Kobierecka
Liczba godzin dydaktycznych	15
Liczba punktów ECTS
Opisywana forma zajęć	laboratoria
Rygor	zaliczenie z oceną
Typ przedmiotu	specjalizacyjny
Język wykładowy	język polski
Przedmioty wprowadzające i wymagania wstępne	specjalność psychologia kliniczna
Założenia i cele przedmiotu (w formie efektów kształcenia)	Zajęcia mają charakter praktyczny i warsztatowy. Celem zajęć jest usystematyzowanie wiedzy zdobytej przez Studenta w toku studiów psychologicznych, jej integracja z nabytymi umiejętnościami praktycznymi oraz uwrażliwienie na możliwe znaczenia objawów klinicznych. W wyniku zajęć Student powinien sprawnie: planować proces diagnostyczny w sytuacji znajomości objawów i skarg zgłaszanych podczas pierwszej wizyty, dobierać odpowiednie metody i uzasadniać ich dobór, zbierać i interpretować dane empiryczne w świetle wybranej teorii psychologicznej, z użyciem języka psychologii klinicznej, opisywać wyniki badania w sposób komunikatywny, rozpoznawać i różnicować problemy psychologiczne pacjentów oraz zaburzenia na podstawie ich objawów, formułować zalecenia, planować interwencję wobec pacjenta, być wrażliwym etycznie podczas pracy diagnostycznej psychologa.
Treści programowe przedmiotu	Analiza zróżnicowanych klinicznych studiów przypadku: dziecka, adolescenta, dorosłego, osoby starszej. Formułowanie hipotez diagnostycznych i opracowywanie programu badania pacjenta na podstawie skarg zgłaszanych przez pacjenta, objawów i danych z wywiadu. Dobór narzędzi diagnostycznych i ich uzasadnienie. Sporządzanie raportu z badania psychologicznego na podstawie danych z wywiadu oraz wyników uzyskanych przez pacjenta podczas badania z użyciem odpowiednich narzędzi psychologicznych.
Metody dydaktyczne	analiza kliniczna studiów przypadku, zajęcia terenowe, dyskusja
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu -wymagania i system oceniania	przygotowanie klinicznych studiów przypadków; przeprowadzanie badania diagnostycznego i sporządzenie opinii pacjenta; aktywność w trakcie zajęć; znajomość literatury; kolokwium