dr toć. Waldemar A(M Kutoumtwdrr/e mprtty budtmnict%\\x WtLtŚ, PC
1. Na parterze Gmachu Głównego ora/ Budynku ,.B" obok dziekanatu WILiŚ eksponowane są plansze poświęcone pewnemu obiektowi zabytkowemu: jaki to obiekt i gdzie się znajduje?
a. most drogowy przez Wisłę w Tczewie
b. most kolejowy przez Wisłę w Grudziądzu
c. nieistniejący dziś przedwojenny budynek dworca kolejowego w Gdyni
2. Co decyduje o uznaniu jakiegoś obiektu za zabytek?
a. wiek danego obiektu
b. w pisanie danego obiektu do Rejestru Zabytków
c. społeczność lokalna w referendum
3. Na terenie Gdańska znajduje się jeden / najmłodszych zabytków w Polsce; co to jest?
a. pomnik poległych stoczniowców przed bramą Stoczni Gdańskiej
b. była Sala BHP na terenie Stoczni Gdańskiej
c. pomnik poległy ch pocztowców pr/cd budynkiem Poczty Gdańskiej
4. O randze /ubytku w skali św iaia świadczy jego wpis na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO (World HcrliUtge List): wymień obiekt w Polsce /najdujący się na tej liście, położony najbliżej Gdańska.
a. zespół zamku krzyżackiego w Malborku
b. Stare i Nowe Miasto w Toruniu
c. Kalwaria w Wejherowie
5. Co to jest „rozw ój zrównoważony* ?
a. taki rozwój, który sprzyja zaspokojeniu potrzeb obecnego pokolenia bez umniejszania możliwości przyszłych pokoleń do zaspokojenia ich potrzeb;
b. inaczej: rozwój ekonomiczny
c. inaczej: ekorozwój
6. Co to jest „zabytek"?
a. dobro kultury wpisane do rejestru zabytków;
b. obiekt ruchomy lub nieruchomy najstarszy w danym miejscu
c. szczególnie piękne dzieło architektury
7. C/ym różnią się wartości kulturowe zabytku od jego wartości społeczno-ekonomicznych?
a. o wartościach kulturowych decyduje konserwator zabytków, a o społcc/no-ekonomicznych - urząd podatkowy
b. wartości kulturowe „tkwią" w zabytku, a społeczno-ekonomiczne są zapisane w wycenie obiektu
c. niczym, tj. nie ma istotnych różnic