1250463598

Rok	I		II		III		IV		V
Semestr	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Liczba got semestrze						30
Punkty ECI						2

Forma kształcenia: laboratoria

Metody dydaktyczne realizacji przedmiotu: Indywidualna praca z komputerem.

Cele: 1. Nabycie praktycznej umiejętności posługiwania się technologią informacyjną w pracy pedagogicznej. 2. Poznanie mechanizmów poprzez które kreowana przez komputer alternatywna rzeczywistość oddziałuje na odbiorcę

Treści programowe: Program zakłada, iż studenci posiadają podstawową umiejętność obsługi komputera i Internetu, nabytą w ramach przedmiotu „Informatyka”

1. Praktyczne wykorzystanie pakietów biurowych (MS Office, Open Office Star Office) w pracy pedagogicznej. 2. Oprogramowanie o charakterze edukacyjnym i dydaktycznym. 3. Gry komputerowe. 4. Ogólnoświatowa sieć Internet: a. Strony www - tworzenie własnej witryny w sieci. b. e-mail. c. grupy dyskusyjne, d. chat i IRC. e. błogi.

Warunki zaliczenia: Aktywna obecność na zajęciach, zaliczenie testu, na który składa się kilka praktycznych zadań związanych z treściami prezentowanymi na zajęciach.

Literatura:

1. Nowe Media w komunikacji społecznej XX wieku, [red.:] M. Hopfinger. Warszawa 20002. 2. De Kerckhove D. Powłoka Kultury. Warszawa 1996. 3. De Kerckhove D. Inteligencja otwarta . Warszawa 2000. 4. Tanaś M. Edukacyjne zastosowania komputerów. Warszawa 1997. 5. Łaszczyk J. (red.). Komputer w kształceniu specjalnym. Warszawa 1998. 6. Tamosaitis N. Seks w Internecie. Warszawa 1999. 7. Łukasz S. Magia gier wirtualnych. Warszawa 1998. 8. Gajda J., Juszczyk S., Siemieniecki B., Wenta K. Edukacja medialna. Toruń 2003.

PTI6. Problemy patologii i dewiacji

Przedmiot: problemy patologii i dewiacji Numer przedmiotu_

Prowadzący dr Dorota Czakon

Instytut:....................................

Zakład: Socjologii

Rok	I		II		III		IV		V
Semestr	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
liczba godzin
Punkty ECTS

Forma kształcenia: wykład, ćwiczenia,

Cele: 1. zapoznanie studentów z koncepcjami dotyczącymi wyjaśnienia przyczyn zachowań nie akceptowanych społecznie; 2. zapoznanie z terminologią; 3. omówienie form zachowań patologicznych i dewiacyjnych.

Treści programowe: 1.Problemy patologii i dewiacji: zagadnienia wstępne; 2. Teorie i koncepcje wyjaśniające powstawanie zjawisk dewiacyjnych i patologicznych; 3. Alkoholizm i społeczne skutki jego nadużywania;4. Samobójstwo

5. Narkomania; 6. Przestępstwo; 7. Zachowania patologiczne i przestępcze wśród dzieci i młodzieży; 8. Przestępczość zorganizowana; 9. Ruchy subkulturowe; 10. Prostytucja; 11. Nowe związki wyznaniowe i ruchy religijne - „sekty”; 12. Przemoc w rodzinie;

Warunki zaliczenia: obecność i „aktywność” na zajęciach; pozytywnie zaliczone kolokwium; zdany egzamin Literatura (autor, tytuł, miejsce i rok wydania)

1. Antoniszyn M„ Marek A.: (1985) Prostytucja w świetle badań kryminologicznych.