1250463617

LI. Interfejs użytkownika (częsc I). Komunikacja użytkownika z programem. Tworzenie menu wyboru. Przekazywanie danych do programu.

L2. Interfejs użytkownika (część II). Tworzenie okien za pomocą polecenia Window. Ustawianie koloru tła i czcionek.

L3.    Grafika    (część    I). Elementy    programowania    przy wykorzystaniu trybu

graficznego. Biblioteka graph3. Tworzenie prostych wykresów. Rysowanie figur geometrycznych.

L4.    Grafika    (część    I). Elementy    programowania    przy wykorzystaniu trybu

graficznego. Biblioteka graph3. Tworzenie prostych wykresów. Rysowanie figur geometrycznych.

L5. Przygotowanie specyfikacja programu. Przygotowanie specyfikacji programu dydaktycznego z wybranej dziedziny. Określenie funkcji programu, wyglądu interfejsu użytkownika. Opracowanie metod podawania danych oraz wizualizacji wyników.

L6. Realizacja programu (część I). Zastosowanie odpowiednich algorytmów oraz struktur    danych    potrzebnych    do realizacji    programu dydaktycznego.

Implementacja odpowiednich procedur i funkcji.

L7. Realizacja programu (część II). Zastosowanie odpowiednich algorytmów oraz struktur    danych    potrzebnych    do realizacji    programu dydaktycznego.

Implementacja odpowiednich procedur i funkcji.

L8. Weryfikacja programu. Badanie poprawności działania aplikacji. Testowanie funkcji programu. Sprawdzenie komunikatywności oprogramowania z użytkownikiem.

Przykładowa literatura:

[1]    Ablorous S. A.: Pascal Podstawy programowania, Wydawnictwo Mikom, Warszawa, 1997.

[2]    Banachowski L., Diks K., Rytter W.: Algorytmy i struktury danych, Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa, 2001.

[3]    Bielecki J.: Turbo Pascal 5.0 - wersja profesjonalna, Wydawnictwo Komunikacji i Łączności, Warszawa, 1989.

[4]    Glaza D., Krasowska E.: Turbo Pascal w zadaniach z komentarzem. Wydawnictwo Mikom, Warszawa, 1999.

[5]    Jarża R.: Turbo Pascal - szkoła programowania. Wydawnictwo Robomatic, Warszawa, 1999.

[6]    Kierzkowski A.: Turbo Pascal Ćwiczenia praktyczne, Wydawnictwo Helion, Warszawa, 2000.

[7]    Marciniak A.: Borland Pascal 7.0 z elementami programowania część I, Wydawnictwo Nakom, Poznań, 1997.

[8]    Sielicki A.: Laboratorium programowania w języku Pascal, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław, 1994.

[9]    Struzińska-Walczak A., Walczak K.: Nauka programowania dla początkujących. Turbo Pascal, Wydawnictwo W&W, Warszawa, 1999.

Moduł 10. „Przetwarzanie i organizowanie danych w arkuszu kalkulacyjnym -pracowania dydaktyczna”

Cele kształcenia (efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje w zakresie):

15