1250463747

1250463747



6.    Reported Speech. Temporal Clauses.

7.    The Present Perfect tense.

8.    Reported commands. The First Conditional.

9.    The Present Perfect Con. „to be thinking of doing sth".

10.    Something, anything, nothing". Reflexive pronouns. „ not only... but also."

2

Razem

Symbol

efektów

kształcenia

Opis zamierzonych efektów kształcenia

Po zaliczeniu zajęć student:

Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku

W zakresie wiedzy

W01

Ma ogólną wiedzę związaną ze studiowanym kierunkiem studiów

K1_W01

W02

Zna i rozumie podstawową terminologię związaną z kierunkiem studiów i wybraną specjalnością

K1_W02

W zakresie umiejętności

U01

Posiada umiejętności językowe w zakresie dziedzin i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku zgodnie z wymaganiami określonymi na poziomie B2

K1_U01

W zakresie kompetencji personalnych i społecznych

KOI

Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie

K1JC01

K02

Jest świadoma własnych ograniczeń i wie kiedy zwrócić się do ekspertów

K_K02

K03

Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role

K_K04

Forma zajęć:

- Inne: lektorat

Zamierzone efekty kształcenia

Metody / formy oceny

znajomość słownictwa z zakresu hotelarstwa, gastronomii, turystyki, zarządzania przedsiębiorstwami, marketingu i promocji

Ocenianie ciągłe w formie testów, kartkówek, wypowiedzi ustnych i pisemnych

3



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
skanuj0054(1) ^ Complete the texts with the correct forms of the verbs in brackets. Use the present
CSG120 Compound Tenses: The Present Perfect and the Past Perfect 109Wlieii Is the Present Perfect Te
CSG142 Unit 13The 8ubjunotive Mood:The Present and the Present Perfect Subjunctive Tenses in No
CSG115 Unit 10Compound Tenses: The Present Perfect and the Past Perfect Compound tense forms (f
CSG144 133 The Subjunctive Mood: The Present and the Present Perfect Subjunctive Tenses in Noun Clau

więcej podobnych podstron