1673067816

podkorowych ruchu, czucia, wzroku i słuchu; opony rdzenia kręgowego i mózgowia oraz krążenie płynu mózgowo - rdzeniowego; budowa obwodowego układu nerwowego, zasięg unerwienia 12 par nerwów czaszkowych i 31 par nerwów rdzeniowych, lokalizacja zwojów i głównych splotów nerwowych; budowa i funkcja współczulnej części układu autonomicznego oraz jego części przywspółczulnej (czaszkowej i krzyżowej); główne drogi nerwowe czuciowe (droga rdzeniowo - wzgórzowa, rdzeniowo - opuszkowa, drogi rdzeniowo - móżdżkowe) oraz drogi nerwowe ruchowe (drogi układu piramidowego i pozapiramidowego); budowa narządu wzroku i przebieg drogi wzrokowej, budowa narządu słuchu i równowagi oraz przebieg drogi słuchowej i statycznej, budowa narządów smaku i węchu oraz przebieg dróg przewodzących impulsy smakowe i węchowe; budowa i funkcje skóry oraz jej wytworów (włosów, paznokci, gruczołów skóry). Na kierunku fizjoterapii obowiązuje biegła znajomość podstawowego nazewnictwa łacińskiego.

Literatura podstawowa:

1.    Bochenek A., Reicher M. "Anatomia człowieka" t. I - V, PZWL Warszawa 1993.

2.    Sokołowska - Pituchowa J. i wsp. "Anatomia człowieka", PZWL Warszawa 1983.

3.    Sylwanowicz W. "Anatomia człowieka", PZWL Warszawa 1973.

4.    Sokołowski B., Błyszczuk J. "Zarys anatomii człowieka" cz. I - IV, Wydawnictwo Skryptowe nr

135, AWF Kraków 1996.

5.    Sobotta J. "Atlas anatomii człowieka" t. I i II, Wydawnictwo Urban & Partner, Wrocław 1994.

6.    Sinelnikov R.D. "Atlas of human anatomy" 1.1 - III, Mir Publishers, Moscow 1988.

Anatomia z biomechaniką (kierunek Turystyka i Rekreacja, studia stacjonarne, II rok -specjalność odnowa psychosomatyczna)

Za organizację procesu dydaktycznego i przeprowadzenie egzaminu końcowego odpowiedzialny jest dr Bartłomiej Sokołowski. Przedmiot realizowany jest w semestrze letnim, na II roku kierunku turystyki i rekreacji - specjalność odnowa psychosomatyczna, dla studentów studiów dziennych i wieczorowych. Ogólny wymiar godzin: 84 (wykłady 28, ćwiczenia 56) w tym anatomia - 50 godzin (wykłady 20, ćwiczenia 30godz.)

Wykłady:

Wprowadzenie do przedmiotu. Budowa tkanki kostnej i jej właściwości. Topografia szkieletu. Rodzaje kości i ich połączeń. Osie i płaszczyzny ruchu. Budowa kręgosłupa i jego możliwości ruchowe. Ogólna budowa czaszki, jej funkcje i połączenia z kręgosłupem.

Wiadomości wstępne z układu mięśniowego jako czynnego układu ruchu: rodzaje tkanek mięśniowych, budowa mięśnia szkieletowego i jego właściwości, rodzaje mięśni somatycznych i ich położenie w zależności od przynależnych im funkcji, urządzenia pomocnicze mięśni.

Narządy trzewne. Podział trzew na układy i odcinki w poszczególnych układach. Ogólna charakterystyka kolejnych odcinków układu pokarmowego, oddechowego i wydalniczego ze szczegółowym opisem budowy i znaczenia wątroby, trzustki oraz nerek.

Układ naczyniowy. Budowa i funkcja serca. Zarys budowy układu krwionośnego i limfatycznego. Budowa śledziony i dużych skupisk tkanki limfatycznej.

Gruczoły dokrewne i ich rola w prawidłowym funkcjonowaniu organizmu.

Układ nerwowy. Podział układu nerwowego i budowa tkanki nerwowej. Ogólna budowa ośrodkowego układu nerwowego tj. rdzenia kręgowego i mózgowia.

Układ nerwowy obwodowy - nerwy czaszkowe i rdzeniowe. Budowa nerwu, rodzaje włókien nerwowych, rodzaje splotów. Układ autonomiczny i antagonistyczne działanie jego części na wybrane narządy organizmu. Ogólna budowa narządów zmysłów.

Ćwiczenia: (semestr IV)

Układ kostny. Budowa kostna i więzadłowa kręgosłupa, połączenia stawowe i możliwości ruchowe w jego poszczególnych piętrach, krzywizny kręgosłupa i ich znaczenie. Konstrukcja kostna, połączenia i funkcje klatki piersiowej.

Budowa kości pasa barkowego i kończyny górnej. Połączenia stawowe i więzadłowe oraz możliwości ruchowe i znaczenie kończyny górnej.

Budowa obręczy miednicznej i kończyny dolnej - budowa dużych stawów, kostno-więzadłowa konstrukcja stopy i jej znaczenie.

Mięśnie grzbietu i karku, ich położenie, przebieg i znaczenie w utrzymaniu głowy i pionowej postawy ciała.