1673068312

-    poznaje rodzaj dokumentacji prowadzonej przez nauczyciela niezbędnej w procesie dydaktycznym,

-    uczestniczy w zajęciach pozalekcyjnych prowadzonych przez nauczyciela opiekuna,

-    poznaje różnorodność form i metod nauczania, zwracając uwagę na właściwy dobór treści i środków dydaktycznych,

hospituje lekcje matematyki, prowadzi 4 godziny lekcji matematyki.

9 Czwarty tydzień - okres praktyki, w którym student: hospituje lekcje matematyki, prowadzi 3 godziny lekcji matematyki,

analizuje z nauczycielem opiekunem prowadzone przez siebie lekcje,

-    dokonuje analizy i podsumowania szkolnej praktyki pedagogicznej, przygotowuje niezbędną dokumentację do zaliczenia praktyki.

Program praktyki dla specjalności „Matematyka z informatyką” uwzględniał:

9 Podczas praktyki w przedsiębiorstwie (instytucji) studenci poznają:

-    strukturę organizacyjną i zasady funkcjonowania, przedsiębiorstwa (instytucji), zasady współpracy z innymi pracownikami na stanowisku, na którym odbywają praktykę,

-    istniejący system informatyczny,

zakres zadań wspomaganych komputerowo,

-    zewnętrzne i wewnętrzne powiązania informacyjne, prognozowany rozwój systemu informatycznego, podstawowe prób 1 emy rozwoj owe,

podstawowe zagadnienia związane z systemem ekonomiczno-finansowym,

9 Student powinien przebywać w czasie praktyki w kilku komórkach organizacyjnych przedsiębiorstwa (instytucji).

9 Student powinien aktywnie uczestniczyć w realizacji procesów obsługi administracyjno-biurowej i informatycznej w przedsiębiorstwie (instytucji).