1673068734

4.	Język wykładowy	polski
5.	-grupa treści kształcenia, w ramach której przedmiot jest realizowany	- grupa treści dodatkowych
6.	Typ przedmiotu	- obowiązkowy do zaliczenia semestru/roku studiów.
7.	Rok studiów, semestr	I rok studiów licencjackich, sem. 1. i 2.
8.	Imię i nazwisko osoby (osób) prowadzącej przedmiot	dr Paweł Korobczak
9.	Imię i nazwisko osoby (osób) egzaminującej bądź udzielającej zaliczenia w przypadku, gdy nie jest nią osoba prowadząca dany przedmiot	dr Paweł Korobczak
10.	Metody dy daktyczne	Wykład
11.	Wymagania wstępne	Wymagane ogólne obycie humanistyczne na poziomie szkoły średniej.
12.	Liczba godzin zajęć Dydaktycznych	30 godz. (15 godz./sem.)
13.	Liczba punktów ECTS przypisana przedmiotowi	4 pkt.
14.	Założenie i cele przedmiotu	Założeniem przedmiotu jest zapoznanie studenta z głównymi stanowiskami filozoficznymi na przestrzeni dziejów. Celem jest uzyskanie przez studenta ogólnej orientacji w zakresie faktów historii myśli filozoficznej kultury Zachodu oraz umiejętności referowania ich ze zrozumieniem.
15.	Forma i warunki zaliczenia przedmiotu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia z przedmiotu, a także formę i warunki zaliczenia poszczególnych form zajęć wchodzących w zakres danego przedmiotu	Kurs kończy się egzaminem ustnym w sesji letniej po zakończeniu zajęć. Do egzaminu przystępują wszyscy, którzy widnieją na liście studentów. Warunkiem zaliczenia egzaminu jest opanowanie w stopniu przynajmniej dostatecznym zagadnień podanych przez prowadzącego.
16.	Treści merytoryczne przedmiotu	Wykład porusza podstawowe zagadnienia z dziejów filozofii od starożytności do współczesności: I    Starożytność: 1.    Przedfilozoficzny kształ światopoglądu Greków; 2.    Presokratycy: a)    początki filozofii i jońska filozofia przyrody; b)    pluraliści; c)    pitagorejczycy; 3.    Sofistyka; 4.    Sokrates i sokratycy mniejsi; 5.    Platon i Arystoteles; 6.    Szkoły hellenistyczne; 7.    Schyłek Starożytności i początki chrześcijaństwa; II    Średniowiecze: 1.    Początki filozofii średniowiecznej; 2.    św. Anzelm i początki scholastyki; 3.    św. Bernard i mistyka średniowieczna; 4.    Abelard i spór o uniwersalia; 5.    Filozofia arabska; 6.    Okres wielkich syntez: św. Bonawentura, św. Tomasz, Jan Duns Szkot; 7.    Schyłek filozofii średniowiecznej; III    Renesans: 1. Ogólna charakterystyka Renesansu;