KARTA PRZEDMIOTU Data aktualizacji: 2012-01-10
Obowiązuje w sem: zimowym 2011/2012
1. Nazwa przedmiotu: Badania marketingowe
2. Kod przedmiotu: 4_6_0_3_5_6_268
3. Jednostka prowadząca: Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Katedra Ekonomii i Zarządzania
4. Kierunek: Zarządzanie
Specjalność:
5. Typ przedmiotu: Obowiązkowy
6. Poziom przedmiotu: pierwszego stopnia stacjonarne i niestacjonarne
7. Rok, semestr studiów: Rok: 3 semestr: 6
8. Liczba punktów ECTS: 4
9. Wykładowcy:
Funkcja |
Tytuł |
Imię i Nazwisko |
koordynator przedm. |
dr |
Hanna Mackiewicz |
wykładowca |
dr |
Hanna Mackiewicz |
wykładowca |
mgr |
Agata Kaszuba |
10. Efekty kształcenia na ocenę:
na ocenę 3 |
na ocenę 4 |
na ocenę 5 |
Wiedza | ||
wymienia etapy procesu badawczego |
rozróżnia problem decyzyjny od badawczego |
decyduje o zasadności przyjęcia poszczególnych etapów procesu badawczego ze względu na przyjęty problem decyzyjny |
wymienia etapy procesu doboru próby |
dostosowuje etapy procesu doboru próby dla danego przykładu praktycznego |
ocenia proponowane rozwiązanie przyjętych etapów procesu doboru próby dla danego problemu badawczego |
definiuje metody zbierania danych ze źródeł pierwotnych i wtórnych |
porównuje zalety i wady metod zbierania danych ze źródeł pierwotnych i wtórnych |
rekomenduje najlepsze rozwiązanie dla proponowanego przykładu |
wymienia podstawowe wytyczne do budowy kwestionariusza |
konstruuje poprawny kwestionariusz |
potrafi ocenić kwestionariusz, wskazać typy skal pomiarowych, uzasadnić konieczność pytań zawartych w kwestionariuszu |
wymienia metody redukcji, analizy danych i interpretacji wyników badania marketingowego |
wybiera metody redukcji, analizy danych i interpretacji wyników badania marketingowego możliwe do wykorzystania w rozwiązaniu problemu badawczego |
opracowuje książkę kodową, uzasadnia wybór metody analizy danych, potrafi zinterpretować przykładowe wyniki pomiaru |
wymienia metody prezentacji i oceny wyników badania marketingowego |
opisuje metody prezentacji i oceny wyników badania marketingowego |
potrafi ocenić raport z badania marketingowego |
Umiejętności | ||
wybiera adekwatne treści z literatury do poruszanego problemu |
odtwarza podane etapy procesu badawczego na zajęciach praktycznych |
samodzielnie projektuje badanie marketingowe |
reaguje na polecenia przynaglające do działania |
wykazuje biegłość / sprawność w sytuacjach typowych |
adaptuje wiedzę do potrzeb rozwiązania konkretnego problemu badawczego |
zachęca uczestników grupy do podjęcia działania |
potrafi w sposób mechaniczny wykonać zadanie projektowe |
ma własne pomysły, inicjatywę w realizacji projektu badania marketingowego |
Kompetencje społeczne | ||
pyta na zajęciach, gdy ma trudności ze zrozumieniem |
prowokuje dyskusję na wykładzie w celu lepszego zrozumienia |
ukazuje nowy sposób widzenia znanych faktów |
śledzi tok zajęć |
szuka uzasadnienia dla trudu wzbogacania wiedzy z przedmiotu, rozwijania umiejętności |
dostrzega potrzebę doskonalenia cech charakteru |
reaguje na polecenie pracy w grupach |
angażuje się w pracę zespołową |
wykazuje zdolności przywódcze, negocjacyjne |
akceptuje losowo dobrany skład zespołu |
słucha uważnie argumentów członków zespołu |
dąży do wypracowania wspólnego rozwiązania na drodze porozumienia |