1923244394

		-Pasowanie na czytelnika uczniów klas	październik
		pierwszych. - Przeprowadzenie konkursu „ Z jakiej to	październik
		książki?" (regulamin konkursu- zał. nr 1). - Udostępnianie księgozbioru indywidualnym czytelnikom na zajęcia oraz przekazywanie książek do pracowni	cały rok
		przedmiotowych. - Pomoc uczniom w nabywaniu umiejętności poszukiwania, porządkowania, selekcjonowania i wykorzystania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informatyczną.	cały rok
		- Jednorazowa akcja czytelnicza z okazji	1 kwietnia
		1. kwietnia( Prima Aprilis). - „ Wygodnie czytam sobie"- sesja fotograficzna połączona z czytaniem ( regulamin konkursu- zał. nr 2.).	maj/czerwiec
5.	Samokształcenie i	-Udział w konferencjach metodycznych.	zgodnie z terminarzem
	doskonalenie	-Udział w warsztatach metodycznych.
	zawodowe.	- Samokształcenie.
		-Przygotowanie biblioteki do	Wrzesień
	PRACE BIBLIOTECZNO-	funkcjonowania po wakacjach .
6.	TECHNICZNE	- Administrowanie podręcznikami	cały rok
	Prace administracyjne.	szkolnymi. -Prowadzenie dziennika biblioteki.	2x w roku
		-Pisanie sprawozdań semestralnych. -Analiza stanu czytelnictwa.	2x w roku
		-Dbanie o estetykę biblioteki.	cały rok
7.	Gromadzenie i	-Selekcja zbiorów.	wg potrzeb
	konserwacja zbiorów.	-Konserwacja zbiorów.	wg potrzeb
8.	Opracowanie zbiorów.	-Ewidencja- bieżące prowadzenie księgi	cały rok
		inwentarzowej. -Bieżące prowadzenie rejestru ubytków. -Uzgadnianie wartości księgozbioru z ewidencją księgowości.	styczeń
		-Techniczne opracowywanie nowych książek. - Naprawa książek.	wg potrzeb
9.	Organizacja i	-Przygotowanie kart czytelnika.	wrzesień
	udostępnianie	-Porządkowanie księgozbioru na półkach.	wg potrzeb
	księgozbioru.	-Prowadzenie klasyfikacji czytelniczej, informowanie wychowawców klas.	semestralnie