tych wykładów na bieżąco poznawali prawa/zjawiska elektromagnetyzmu wykorzystane do budowy maszyn elektrycznych.
Nie widzieliśmy też powodu, by w wykładach trzymać się określonego porządku w tym sensie, że nie mielibyśmy prawa wspomnieć o czymś przed omówieniem tego szczegółowo. Bardzo często wspominaliśmy bez szczegółowego omówienia o problemach, które miały się dopiero pojawić. Omówienia bardziej szczegółowe następowały później, gdy słuchacze byli już lepiej przygotowani. Przykładem może być potraktowanie zagadnienia elektromagnetycznego31 wzbudzenia pola o wirującym/wędrującym strumieniu magnetycznym, które to pojęcie wprowadzono najpierw w sposób bardzo jakościowy, a pełniej rozwinięto dopiero potem - omawiając maszyny indukcyjne (asynchroniczne).
Zakres materiału e-skryptu odpowiada w zasadzie programowi wykładów Maszyn elektrycznych obowiązującemu na kierunku Elektrotechnika - studia stacjonarne 1. stopnia (poziom inżynierski), Wydział Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej. Materiał obejmuje podstawy budowy, działania, modelowania i podstawowe charakterystyki ruchowe współcześnie produkowanych i powszechnie stosowanych maszyn elektrycznych. Dodano materiał obejmujący elementy projektowania maszyn elektrycznych, mając na uwadze, że jedną z podstawowych umiejętności inżyniera elektryka powinno być projektowanie urządzeń elektrycznych, w szczególności maszyn elektrycznych.
W pewnym sensie e-skrypt ma charakter przewodnika. Nie omówiono części szczegółów z zakresu budowy maszyn elektrycznych (np. uzwojeń, których zrozumienie większości studentów sprawia znaczne trudności). Podano odsyłacze do literatury przedmiotu, której obszerny wykaz załączono na końcu każdego rozdziału.
Zagadnienia obejmujące materiał ćwiczeń laboratoryjnych zawiera zestaw instrukcji dostępnych na stronie internetowej Katedry Energoelektroniki i Maszyn Elektrycznych.
Zamierzone efekty kształcenia:
• Kompetencje w dziedzinie elektrotechniki:
znajomość budowy, działania, charakterystyk, rozpoznawania oraz rozwiązywania podstawowych problemów technicznych (inżynierskich) z zakresu urządzeń (maszyn) do elektromechanicznego przetwarzania energii.
• Kompetencje ogólne:
umiejętność wyrażania koncepcji i argumentacji słownej w sytuacjach formalnych i nieformalnych oraz umiejętność pracy w zespole.
E-skrypt jest pracą zbiorową pod redakcją Mieczysława Ronkowkiego.
Rozdziały opracowane przez poszczególnych autorów:
• Rozdział 1, 2,4, 5, 6, 7 - Mieczysław Ronkowski;
• Rozdział 3 - Grzegorz Kostro, Michał Michna i Filip Kutt;
• Rozdział 8 - Grzegorz Kostro, Michał Michna i Mieczysław Ronkowski;
• Rozdział 9 - Grzegorz Kostro i Michał Michna.
Szczególne podziękowania pragniemy wyrazić prof. Jackowi Gierasowi (Hamilton Sundstrand, HS Fellow, Applied Research Electrical Engineering, Rockford, IL, USA, Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy w Bydgoszczy) za podarowanie nam swojej książki „Advancements in Electric Machines" oraz udostępnienie materiałów. Książka była dla nas inspiracją do opracowania e-skryptu i zachętą do wsparcia Jego działań na rzecz promocji maszyn elektrycznych.
Jesteśmy wdzięczni prof. Bernard Nogarede, prof. Jean Franęois Rochoun i inż. Dominique Har-ribey z INPT-ENSEEIHT (Tuluza, Francja) za udostępnienie materiałów do e-skryptu oraz prowadzenia wykładów. Szczególnie dziękujemy prof. Bernard Nogarede za podarowanie nam swojej książki „Electrodynamique appliquee. Bases et principes physiques de l'electrotechnique" Książka była dla
W przeciwieństwie do metody elektromechanicznego wzbudzania pola o wirującym/wędrującym strumieniu magnetycz-