2277151103

13

-    poziom inteligencji i jego pomiar: Alfred Binet (1857 -1911)

-    iloraz inteligencji (IQ): stosunek wieku umysłowego (ustalonego w oparciu o wynik nadania testowego) do wieku życia i pomnożony przez 100:

inteligencja znacznie podwyższona:	121 -140
inteligencja podwyższona:	111 - 120
inteligencja normalna	91-110
ociężałość umysłowa	81 -90
granica upośledzenia	71 -80
ograniczenie umysłowe (imbecylizm)	51 -70
gluptactwo (debilizm)	26-50
idiotyzm	0-25

Czy sprawcy przestępstw częściej dotknięci są obniżoną inteligencją?

H.H.Goddard

-    badanie inteligencji więźniów - przeciętna około 70% więźniów (od 28% do 89%) było upośledzonych umysłowo)

-    sugeruje to jednoznacznie zw iązek między upośledzeniem umysłowym a przestępczością;

-    testy rekrutów do armii amerykańskiej między upośledzeniem umysłowym a przestępczością;

-    testy rekrutów do armii amerykańskiej w czasie I wojny światowej wykazały jednak, że przy użyciu tego samego narzędzia 37% białych i 89% murzynów, było niedorozwiniętych umysłowo;

-    współcześnie twierdzi się jednak, że nie ma jednoznacznych dowodów' na związek upośledzenia umysłowego z przestępczością, pozostaje natomiast problem związku poziomu inteligencji z przestępczością

Czy spraw cy przestępstw częściej dotknięci są obniżoną inteligencja?

T. Hirschi, M. Hindelang (1977)

-    niski poziom inteligencji jest tak samo ważnym predykatorem zachowań przestępnych jak przynależność klasowo warstwowa

-    dotyczyło to tak przestępczości oficjalnie rejestrowanej, jak i przestępczości mierzonej badaniami self report

Zachowania przestępne pozostają w związku z poziomem inteligencji w ramach grup rasowych oraz klas społecznych, tzn. pochodzenie z klas niższych przestępcy mają niższą inteligencję tuż pochodzący z tych samych klas nie - przestępcy - ignorowanie znaczenia inteligencji v> genezie zachowań przestępnych jest wynikiem uprzedzenia zrodzonego w I połowie XX

-    związek poziomu inteligencji z zachowaniami przestępnymi, a jeszcze bardziej zachowaniami przestępnymi nieletnich wynika z wpływu wywieranego przez iloraz inteligencji na wyniki osiągane w szkole

-    niski iloraz inteligencji prowadzi do słabszych wyników w nauce, to z kolei prowadzi do zaniechania chodzenia do szkoły, wagarów, a to do zachowań przestępczych;

-    wpływ poziomu inteligencji nie jest więc wpływem o charakterze bezpośrednim

Czy sprawcy przestępstw częściej dotknięci są obniżoną inteligencją?

R.J. Hermstein, Charles Murray (1994)

The Bell Curve („Krzywa dzwonowa"/ krzywa rozkładu normalnego) - klasy kognitywne (inteligencji) stanowią...