3148973128

Szkoła Podstawowa nr 354 z Oddziałami Integracyjnymi w Warszawie

Rozdział 4

Oddziały Integracyjne

§11.

Dzieci niepełnosprawne obejmuje się kształceniem specjalnym w oddziałachintegracyjnych.

§12.

Szkoła Podstawowa zapewnia w zakresie określonym w § 11:

1)    realizację zaleceń zawartych w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego;

2)    odpowiednie, ze względu na indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne uczniów, warunki do nauki, sprzęt specjalistyczny i środkidydaktyczne;

3)    zajęcia specjalistyczne, o których mowa w przepisach w sprawie zasad udzielania iorganizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach,szkołach i placówkach;

4)    inne zajęcia odpowiednie ze względu na indywidualne potrzeby rozwojowe iedukacyjne oraz możliwości psychofizyczne uczniów, w szczególności zajęciarewalidacyjne i resocjalizacyjne;

5)    przygotowanie uczniów do samodzielności w życiu dorosłym.

§13.

Kształcenie uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie izagrożonych niedostosowaniem społecznym w Szkole Podstawowej może być prowadzonedo końca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym uczeń kończy 18. rok życia.

§14.

1.    Dla ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnegoopracowuje się w Szkole Podstawowej indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny,uwzględniający zalecenia zawarte w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego orazdostosowany do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwościpsychofizycznych ucznia, zwany dalej "Programem".

2.    Program opracowuje zespół, którego zadaniem jest planowanie i koordynowanieudzielania uczniowi pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Statut Szkoły Podstawowej nr 354 z Oddziałami Integracyjnymi w Warszawie