3149488999

C. Wyniki ankiet absolwentów

Tabela 1.4.3. Wyniki ankiet absolwentów w roku akademickim 2012/2013

Kierunek studiów: ETI    Absolwenci studiów:    Liczba wysłanych / zwróconych ankiet

skrót nazwy kierunku studiów poziom studiów: II    31/28

Ogólne wnioski wynikające z przeprowadzonych ankiet absolwentów^{1 2 3 4}’:

1 .Tylko 10 % podjęłoby ponownie studia na tym kierunku

2.    Jako atuty studiów: wiedza: informatyka, matematyka; materiałoznawstwo, inżynieria materiałowa, inżynieria spajania; sieci komputerowe, systemy operacyjne, bazy danych; umiejętności: AutoCAD; CAD; Putty; angielski

3.    Jako braki: wiedza: LINUX, brak praktycznej wiedzy na temat tworzenia oprogramowania;

umiejętności: Programy do zarządzania bazami danych np: MS SQL Server, Toad; Java; język angielski - na AGH jest zbyt niski poziom, brak znajomości terminologii branżowej, krótki okres nauki - 2 lata_

Kierunek studiów: IM    Absolwenci studiów:    Liczba wysłanych / zwróconych ankiet

skrót nazwy kierunku studiów poziom studiów: II    65/65

Ogólne wnioski wynikające z przeprowadzonych ankiet absolwentów²’:

1.    66 % podjęłoby ponownie studia na tym kierunku

2.    atuty: wiedza: kontrola jakość, statystyka, wytrzymałość materiałów; matematyka; materiały metaliczne, przetwórstwo, materiałoznawstwo (2), kompozyty, tworzywa sztuczne; napawanie, inżynieria powierzchni; ogólna wiedza o materiałach; problemy spawania, dokumentacja, opis techniczny; procesy specjalne, powłoki galwaniczne; przeróbka plastyczna, CAD - CAM, obróbka skrawaniem, przetwórstwo stopów i materiałów,; przetwórstwo materiałów; spajanie materiałów (3); spawalnictwo, badania połączeń spawanych, stale i stopy specjalne (4); wszystkie przedmioty ze specjalności; wymiana ciepła; zagadnienia spawalnicze; zagadnienia związane z technologią spawania i obróbki metali; analityczne myślenie; umiejętności: AutoCAD (9); CAD, CAM, ; Catia; Ms Excel (5); MS Office; oprogramowanie CAD, CAM; Solidworks (4), visual basie, edge cam, gibbs cam, qform; angielski (7); niemiecki (3);

3.    braki: wiedza: najnowsze technologie, materiały stosowane w praktyce; praktyka, rysunek techniczny, projektowanie konstrukcji;, umiejętności: CAD; visual basie; angielski (7) i niemiecki (3); rosyjski gdyż jest to wschodzący rynek, inne: wiecei certyfikatów, np AutoCAD lub innych programów, szkoleń nie tylko w ramach programu studiów

Kierunek studiów: IS    Absolwenci studiów:    Liczba wysłanych / zwróconych ankiet

skrót nazwy kierunku studiów poziom studiów: II    62/61

17

1

Ogólne wnioski wynikające z przeprowadzonych ankiet absolwentów²’:

2

   54 % podjęłoby ponownie studia na tym kierunku

3

   atuty - wiedza: algorytmy (2), projektowanie systemów; bazy danych (3), ERP, CAM; część stricte informatyczna kierunku; informatyka (4); inżynieria materiałowa, metalurgia; inżynieria oprogramowania (6), podstawy technologii webowych; matematyka, programowanie (14); metalurgia; myślenie informatyczne, analityczne podejście do problemu; programowanie -podstawy, proceduralne, obiektowe, równoległe, metody eksploracji danych; programowanie C++ (2); programowanie Java(3); sieci komputerowe (3); systemy operacyjne; zarządzanie; obsługa systemów Windows, Unix; umiejętności: algorytmy (2), projektowanie systemów; bazy danych (3), ERP, CAM; część stricte informatyczna kierunku; informatyka (4); inżynieria materiałowa, metalurgia; inżynieria oprogramowania (6), podstawy technologii webowych; matematyka, programowanie (14); metalurgia; myślenie informatyczne, analityczne podejście do problemu; programowanie - podstawy, proceduralne, obiektowe, równoległe, metody eksploracji danych; programowanie C++ (2); programowanie Java(3); sieci komputerowe (3); systemy operacyjne; zarządzanie; obsługa systemów Windows, Unix; inne: talent tworzenia i referowania prezentacji; studia informatyczne na tym kierunku nadają się tylko do tego, by nauczyć się myślenia "dziel i rządź" rozbijaj duży problem na mniejsze; umiejętność analitycznego myślenia rozwinięta podczas studiów; wytrwałość;

4

   braki: wiedza: LINUX; bazy danych (2), techniki programowania; C# nie było, SQL tylko początki, hurtownie danych - wstęp; duża ilość nieaktualnej wiedzy w programach przedmiotów; ekonomia, zarządzanie, komunikacja z klientem, platforma . NET, administracja; praktyczne