Makroekonomia II Nazwa przedmiotu |
EOM106 Kod przedmiotu |
Semestr |
obligatoryjny Status w programie studiów |
M) |
15 |
15 |
3 |
Liczba godzin zaieć |
Wykłady |
Ćwiczenia |
Liczba punktów ECTS |
dr Ewa Mossakowska Osoba odpowiedzialna za przedmiot |
Katedra Ekonomii i Polityki Gospodarczej Jednostka organizacyjna |
Język wykładowy |
Cele i zadania przedmiotu:
Celem kształcenia jest poszerzenie wiedzy studentów z zakresu makroekonomii, którą studenci opanowali na studiach 1 stopnia. Przekazanie studentom wiedzy merytorycznej z zakresu współczesnych teorii makroekonomicznych. Pokazanie uwarunkowań i zależności ekonomicznych w gospodarce rynkowej oraz narzędzi polityki makroekonomicznej.
Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje:
Poznanie wiedzy i teorii makroekonomicznych, niezbędnych w analizie procesów gospodarczych, zachodzących we współczesnych gospodarkach. Opanowanie treści przedmiotu pozwoli studentowi: dokonać pogłębionej analizy skutków decyzji gospodarczych, podejmowanych przez władze gospodarcze: określić czynniki determinujące wzrost i rozwój gospodarczy; dokonać krytycznej analizy
skuteczności polityki gospodarczej państwa._
Opis przedmiotu:
a. tematyka wykładów
Nowe nurty w makroekonomii. Konsumpcja w warunkach pewności i w warunkach niepewności. Modele wzrostu gospodarczego. Dekompozycja Solowa. Model niedoskonałej informacji Lucasa. Modele Harroda i Domara. Model von Neumana. Modele kapitału ludzkiego i postępu technologicznego. Teoria wzrostu endogenicznego. Równowaga na rynku dóbr i usług oraz rynku pieniężnym w ujęciu ekonomii keynesowskiej oraz ekonomii klasycznej. Równowaga na rynku pieniądza. Równowaga między popytem a podażą pieniądza. Model IS-LM. Wpływ stopy procentowej na popyt konsumpcyjny i inwestycyjny. Efekty tłumienia i wypierania. Krzywe IS i LM. Mechanizm transmisyjny. Cykl koniunkturalny - model mnożnika-akceleratora. Nowe podejście do cyklu koniunkturalnego. Teoria realnego cyklu koniunkturalnego. Koncepcja krzywej Phillipsa - ujęcie pierwotne i nowe teorie. Nowe teorie bezrobocia - model histerezy, model poszukiwań i dostosowań na rynku pracy. Polityka ekonomiczna państwa. Polityka fiskalna i monetarna - cele i instrumenty. Inflacja a polityka pieniężna.. Ekspansywny i restrykcyjny charakter polityki makroekonomicznej. Problemy gospodarki otwartej. Bilans płatniczy kraju. Międzynarodowy system walutowy. Równowaga zewnętrzna. Mechanizm przywracania równowagi. Problemy globalizacji.
b. tematyka ćwiczeń
Ewolucja w teorii ekonomii. Wybór w warunkach niepewności. Zastosowanie modelu Solowa. Wykorzystanie modeli wzrostu gospodarczego. Znaczenie kapitału ludzkiego i postępu technicznego. Model mechanizmów mnożnikowych w gospodarce narodowej z uwzględnieniem inwestycji, budżetu państwa i handlu zagranicznego. Automatyczne stabilizatory koniunktury. Popyt na pieniądz -zależność od stopy procentowej i poziomu dochodu narodowego. Graficzna analiza zależności w modelu IS-LM. Mierniki koniunktury makroekonomicznej. Kryteria niezależności banku centralnego. Koordynacja polityki fiskalnej i monetarnej. Zastosowanie teorii gier do
analizy polityki monetarnej i fiskalnej. Korzyści handlu zagranicznego. Wady i zalety globalizacji._
Metoda nauczania:
Werbalna, wizualna, wykorzystanie metod matematycznych i statystycznych, analiza przypadków._
Sposób zaliczenia wykładów/ćwiczeń:
Wykłady - egzamin pisemny.
Cuic/cnia - kolokwia pisemne, aktywność na zajęciach._
Pomoce naukowe i literatura:
Materiały pomocnicze w formie pisemnej, folie, prezentacje multimedialne.
a. literatura obowiązkowa
Begg D., Fischer S., Dombusch R.: Makroekonomia, PWE, Warszawa 2007.
Bano R. J.:Makroekonomia, PWE, Warszawa 1997.
Hall R., E., Taylor J„ B.:Makroekonomia, PWN, Warszawa 1995
b. literatura uzupełniająca
Snowdon B.; Vane H.; Wynarczyk P.: Współczesne nurty teorii makroekonomii, PWN, Warszawa 1998
4