P2M13. Praca końcowa - lOh P1 Prowadzący: Dr int Grzegorz Gołda
Cel: Celem pracy jest podniesienie kwalifikacji inżynierskich w zakresie sterowania i automatyzacji procesami technologicznymi dające możliwość / prawo do uzyskania specjalizacji zawodowej zgodnie z Uchwałą Nr 5 Rady Krajowej Federacji Stowarzyszeń Naukowo-Technicznych z dn. 14.04.94r.
Zakres pracy końcowej: Opracowanie modeli zautomatyzowanych systemów zrobotyzowanych. Opracowanie programów sterowników PLC. Opracowanie modeli wirtualnych procesów wytwarzania. Opracowanie programów sterujących robotami i urządzeniami wytwórczymi. Wymagana literatura:
W zależności od tematu projektu.
Opis efektu kształcenia:
Słuchacz po zaliczeniu pracy końcowej potrafi samodzielnie rozwiązywać zadania i problemy inżynierskie z zakresu mechatroniki i sterowania procesami technologicznymi.
Sposób weryfikacji efektu kształcenia:
Zaliczenie pracy na podstawie oceny projektu wykonanego samodzielnie przez słuchacza. Dokumentacja efektu kształcenia:
Projekt pracy końcowej w wersji drukowanej i elektronicznej z oświadczeniami o samodzielnym wykonaniu pracy.
Informacje szczegółowe: Załącznik - Karta modułu /przedmiotu P2M13.
8. Wskazanie w formie macierzy, że efekty kształcenia zapisane dla poszczególnych przedmiotów zapewniają osiągnięcie efektów kształcenia dla całego programu kształcenia:
Efekty kształcenia dla całego programu kształcenia oraz w odniesieniu do poszczególnych przedmiotów prowadzonych na studiach podyplomowych „Mechatronika i sterowanie procesami technologicznymi” zostały opracowane wspólnie przez najwyższej klasy fachowców rekrutujących się spośród kadry naukowej i dydaktycznej Wydziału Mechanicznego Technologicznego Politechniki Śląskiej (interesariusze wewnętrzni). Podczas prac nad określeniem efektów kształcenia korzystano również z wzorców dotyczących ram kwalifikacji absolwenta studiów, określonych przez europejskie oraz światowe, wiodące ośrodki naukowe, a także konsultowano efekty z przedstawicielami pracodawców (interesariusze zewnętrzni).
Obowiązującą macierz efektów kształcenia na studiach podyplomowych „Mechatronika i sterowanie procesami technologicznymi" (zgodnie z wytycznymi podanymi w Piśmie Okólnym Rektora Nr 44/12/13) zamieszczono w Załączniku nr 5.
9. Wskazanie zgodności koncepcji kształcenia z misją i strategią Uczelni:
Dynamicznie kreowany proces kształcenia słuchaczy na studiach podyplomowych „Mechatronika i sterowanie procesami technologicznymi” na Wydziale Mechanicznym Technologicznym ma na celu przekazywanie aktualnej wiedzy teoretycznej (w ramach prowadzonych wykładów) oraz nabywanie praktycznych umiejętności inżynierskich (podczas zajęć laboratoryjnych w nowocześnie wyposażonych pracowniach). Uzyskane w ten sposób kompetencje mogą być wykorzystane przez absolwentów w pracy zawodowej, obecnej lub przyszłej karierze naukowej oraz pracy dydaktycznej np. z młodszymi pokoleniami uczniów szkól średnich oraz studentów studiów pierwszego lub drugiego stopnia (zwłaszcza w odniesieniu do szkół technicznych). Ponadto poruszane kwestie społeczne, przy realizacji programu dydaktycznego z zakresu mechatroniki i planowania, czy sterowania procesami wytwórczymi, pozwalają słuchaczom odnaleźć się zarówno w małej/średniej firmie, jak i w globalnym koncernie, a przede wszystkim, w europejskim (światowym) społeczeństwie. Dodatkowo, opierając program i zakres studiów podyplomowych o krajowe ramy kwalifikacji (załączniki) oraz o europejski system kształcenia (odniesienie do wzorców międzynarodowych) należy stwierdzić, że prowadzone studia podyplomowe w pełni odpowiadają