3545336963

Liczba godzin dydaktycznych	20
Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy, imię i nazwisko prowadzącego daną formę zajęć	Dr hab. Małgorzata Basińska, prof. UKW
Treści programowe realizowane podczas zajęć
1.    Metody poznawania rzeczywistości a poznanie psychologiczne. 2.    Zagadnienia wstępne: czym jest diagnoza psychologiczna - warunki dobrej diagnozy, postępowanie diagnostyczne - etapy, rodzaje (diagnoza: nozologiczna, funkcjonalna (selekcyjna), wyjaśniająca, interakcyjna (negocjowanie diagnozy), nieinterakcyjna (autonomiczna, w tym aktuarialna i mechaniczna) i typy diagnozy. 3.    Opis a wyjaśnianie - rodzaje wyjaśnień. 4.    Nawiązywanie kontaktu z klientem: zasady i warunki. 5.    Norma i patologia w zachowaniu ludzkim. 6.    Rola i znaczenie testów w postępowaniu diagnostycznym. Testowanie - rodzaje testów w różnych miejscach pracy psychologa. Zachowania testowe i rzeczywiste (pozatestowe) jako przedmiot interpretacji. 7.    Pomiar w psychologii. Dane ipsatywne i normatywne. Podstawowe typy technik (procedur) wykorzystywanych w diagnozowaniu. Ilościowy i jakościowy opis zachowań. 8.    Procedury badawcze: obserwacje, eksperymenty, wywiady, kwestionariusze, techniki projekcyjne. 9.    Kryteria poprawności interpretacji. 10.    Specyfika postępowania diagnostycznego w różnych miejscach pracy psychologa. 11.    Etyka postępowania diagnostycznego. 12. Zasady sporządzania diagnozy na piśmie.
Metody dydaktyczne	Wykład interaktywny
Metody i kryteria oceniania	egzamin; pisemny: testowy; pytania otwarte;
Rygor	egzamin
Literatura podstawowa	1.    Kowalik, S., Brzeziński, J. (1997,). Diagnoza psychologiczna. W: H. Sęk (red.). Społeczna psychologia kliniczna. Warszawa: PWN 2.    Kępiński, A. (1989). Poznanie chorego. Warszawa: PZWL 3.    Kondas, 0. (1984). Psychologia kliniczna (rozdział 12). Warszawa: PWN. 4.    Mussen, P,H. (red.), (1970). Podręcznik metod badania rozwoju dziecka. T.1, rozdział 3. Warszawa: PWN 5.    Paluchowski, W. (red), (1995). Testowanie a ocena kliniczna, (s.79-141). BPP T. VI. Warszawa: PTP. 6.    Paluchowski, W.J. (2001). Diagnoza psychologiczna. Warszawa: WN Scholar 7.    Psychologia kliniczna (2005), (pr. zbiór.), (red.) H. Sęk, Warszawa: PWN, t. I., rozdz. 10-13. 8.    McKinley Runyan, W. (1992). Historie życia i psychobiografia. Badania teorii i metody. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN 9.    Shaughnessy, J.J. i wsp. (2003). Metody badawcze w psychologii. Gdańsk: GWP