3813100280

6	Wyznaczanie ciepła właściwego metodą elektrokalorymetru	2
7	Wyznaczanie prędkości fali głosowej	2
8	Wyznaczanie sprawności urządzeń elektrycznych	2
9	Wyznaczanie oporu elektrycznego za pomocą mostka Wheatstone’a	2
10	Zawada obwodów RLC	2
11	Zastosowanie refraktometru do wyznaczania stężenia roztworu	2
12	Wyznaczanie charakterystyki i parametrów lamp elektronowych	2
13	Wyznaczanie charakterystyki diody półprzewodnikowej	2 |
14	Wyznaczanie odległości ogniskowych soczewek	2
15	Pomiary spektrometryczne	2
Razem		30

Literatura podstawowa:

1.    Kane J. W., Sternheim M. M., Fizyka dla przyrodników. PWN, W-wa, 1988.

2.    Resnick R., Halliday D., Fizyka dla studentów nauk przyrodniczych i technicznych, tom 1 i 2. PWN, W-wa, 1993.

Literatura uzupełniająca:

1. Materiały z fizyki dla studentów (dostępne w intemecie), przygotowane przez pracowników Zakładu Fizyki.

Tytuł przedmiotu: Tytuł angielski: Prowadzący:

Katedra, zakład: Wymiar godzin: Rodzaj zajęć: Status zajęć: Semestry: Godziny:

Punkty ECTS:

CHEMIA OGÓLNA I FIZYCZNA

General and physical chemistry Prof. dr hab. Piotr Tomasik,

Dr Elżbieta Polaczek, dr Maria Zubek Katedra Chemii i Fizyki - WR-E 30 h wykładów / 45 h ćwiczeń Wykłady, ćwiczenia Przedmiot do wyboru - studia 1 stopnia

^1	II	III	IV	V	VI	VII
30/45
10

Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Brak wymagań wstępnych określających konkretny przedmiot.

Założenia i cel przedmiotu: Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawami chemii i elementami chemii nieorganicznej.

Metody dydaktyczne/nauczania: Większość prowadzonych zajęć będzie mieć charakter praktyczny, przy czym dominującą rolę będą odgrywały warsztaty oraz ćwiczenia laboratoryjne. W trakcie zajęć związanych z nauczaniem chemii - wykłady oraz ćwiczenia umożliwią uczestnikom studiów pogłębienie wiedzy odnośnie różnorodnych funkcji doświadczeń w procesie nauczania w zależności od sytuacji dydaktycznej związanej z poznawaniem bądź utrwalaniem wiedzy. Ponadto uczestnicy poznają sposoby pozwalające na przeprowadzenie doświadczeń chemicznych.

Kryteria oceny: Zaliczenia ćwiczeń w formie pisemnej Forma i warunki zaliczenia: Egzamin pisemny