3813100578

K2

K3

7. LITERATURA

Literatura podstawowa	Kirkpatrick, B., 2003. English in Context. Learners’ Publishing Pte Ltd., Singapore. Spada, M., 2011. English for Nursing 2. Pearson Education Ltd., Edinburgh. Austin, D., 2007. English for Nurses. PZWL, Warszawa. Kirkpatrick, B., 2004. Vocabulary Building. Learners’ Publishing Pte Ltd., Singapore
Literatura uzupełniająca	Murphy, R., 2004. Grammar in Use. Cambridge, CUP.

8. NAKŁAD PRACY STUDENTA - BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS

Aktywność studenta	Obciążenie studenta -Liczba godzin
Udział w zajęciach dydaktycznych	90h - C
Przygotowanie do zajęć	5h
Prezentacje, wypowiedzi ustne	5h
Inne (przygotowanie do zaliczeń)	lOh
Łączny nakład pracy studenta	llOh-C
Liczba punktów ECTS proponowana przez nauczyciela
Ostateczna liczba punktów ECTS (określa komisja ds. projektowania programów kształcenia)

9. OCENA KOŃCOWA PRZEDMIOTU

Składowa oceny końcowej:	Procentowy udział składowej w ocenie końcowej:
Ocena z ćwiczeń	20%
Kolokwium zaliczeniowe z ćwiczeń	10%
Aktywność podczas ćwiczeń	20%
Ustne i pisemne zaliczenie semestralne/egzamin	50%
RAZEM	100 %