3813100644

KARTA PRZEDMIOTU    Data aktualizacji:

Obowiązuje w sem: zimowym 2013/2014

1. Nazwa przedmiotu:    Systemy logiki rozmytej

2. Kod przedmiotu:    3_5_0_1_6_1_225

3.    Jednostka prowadząca: Wydział Elektryczny

Katedra Telekomunikacji Morskiej Elektronika i Telekomunikacja

Obowiązkowy drugiego stopnia stacjonarne

i

%w'^t'

4.    Kierunek:

Specjalność:

5.    Typ przedmiotu:

6.    Poziom przedmiotu:

7.    Rok, semestr studiów: Rok: I semestr: 1

8.    Liczba punktów ECTS: 3

9.    Wykładowcy:

Funkcja	Tytuł	Imię i Nazwisko
koordynator przedm.	dr hab. inż.	Wiesław Sieńko
wykładowca	dr hab. inż.	Wiesław Sieńko

10. Efekty kształcenia na ocenę:

na ocenę 3	na ocenę 4	na ocenę 5
Wiedza
1 .Student ma podstawową wiedzę w zakresie systemów inteligencji obliczeniowej i pogłębioną znajomość systemów logiki rozmytej .Potrafi wykazać praktyczną stosowalność systemów logiki rozmytej.	l.Student ma podstawową wiedzę w zakresie systemów inteligencji obliczeniowej i pogłębioną znajomość systemów logiki rozmytej.Potrafi wykazać praktyczną stosowalność systemów logiki rozmytej. 2.0panował podstawę narzędzia programowe oferowane przez Matlab-Simulink.	l.Student ma podstawową wiedzę w zakresie systemów inteligencji obliczeniowej i pogłębioną znajomość systemów logiki rozmytej.Potrafi wykazać praktyczną stosowalność systemów logiki rozmytej. 2.0panował podstawę narzędzia programowe oferowane przez Matlab-Simulink. 3.Potrafi wykorzystać Fuzzy-Toolkit do analizowania systemów logiki rozmytej.
Umiejętności
Student potrafi przygotować projekt prostego systemu logiki rozmytej.	Student potrafi przygotować projekt prostego systemu logiki rozmytej oraz dokonać analizy z wykorzystaniem narzędzi programowych Matlab-Simulink.	Student potrafi przygotować projekt złożonego systemu logiki rozmytej oraz dokonać analizy z wykorzystaniem narzędzi programowych Matlab-Simulink.
Kompetencje społeczne
Student ma świadomość ważności metod modelowania i projektowania systemów znanych jedynie na podstawie wiedzy eksperckiej. Rozumie potrzebę stworzenia metod inteligencji obliczeniowej.w szczególności logiki rozmytej do projektowania i regulacji wielkich systemów technicznych i społecznych.	Student ma świadomość ważności metod modelowania i projektowania systemów znanych jedynie na podstawie wiedzy eksperckiej. Rozumie potrzebę stworzenia metod inteligencji obliczeniowej.w szczególności logiki rozmytej do projektowania i regulacji wielkich systemów technicznych i społecznych.	Student ma świadomość ważności metod modelowania i projektowania systemów znanych jedynie na podstawie wiedzy eksperckiej. Rozumie potrzebę stworzenia metod inteligencji obliczeniowej.w szczególności logiki rozmytej do projektowania i regulacji wielkich systemów technicznych i społecznych.

11.    Sposób realizacji:    Zajęcia na miejscu

12.    Wymagania wstępne i brak dodatkowe:

13. Zalecane fakultatywne brak

komponenty przedmiotu:

14. Treści przedmiotu wraz z ilościami godzin na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych

Lp	Opis	st.	nst.
1	Wprowadzenie do systemów inteligencji obliczeniowej Systemy Logiki Roznytej. Sztuczne Sieci Neuronowe.Systemy neuromorficzne, algorytmy genetyczne i ewolucyjne.	2	0
2	Zbiory rozmyte I-generacji. Logika rozmyta.Relacje i wnioskowanie rozmyte.	2	0