DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA 7
Formula zajęć: wykład Typ studiów:
Liczba godzin: studia stacjonarne i niestacjonarne -Rok studiów:
ść punktów ECTS: stacjonarne - 3, niestacjonarne - 4 Warunki wstępne:
Grupa treści kształcenia, w ramach której przedmiot jest realizowany:
Typ przedmiotu: obowiązkowy do zaliczenia semestr u / roku studiów Cele przedmiotu:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów ze standardami etycznymi w dziennikarstwie oraz najważniej-l szymi kodeksami etyki dziennikarskiej (międzynarodowymi i polskimi). W trakcie kursu studenci powinni I nabyć umiejętność rozpoznawania istoty dylematu etycznego i prawidłowego rozstrzygania zawodowych ■ dylematów moralnych, a także zwrócenie uwagi na znaczenie etyki zawodowej w kontekście współczesnych I doktryn medialnych.
erzone efekty kształcenia:
WIEDZA: student, który zaliczył przedmiot: wie jak ważną rolę odgrywa etyka w pracy dziennikarskiej, z i rozumie wymogi profesjonalizmu zawodowego, zna główne kodeksy międzynarodowe i polskie, organizacje I dowe i zasady działalności ciał zajmujących się dbaniem o przestrzeganie zasad etycznych przez media ■ i dziennikarz, wie na czym polegają dylematy etyczne w pracy dziennikarza.
UMIEJĘTNOŚCI: student, który zaliczył przedmiot: potrafi interpretować poszczególne zasady etyki dzienni-l karskiej, umie radzić sobie z dylematami etycznymi, potrafi dopasować zasady do konkretnych przypadków,H łzięki czemu podejmuje właściwe decyzje. Potrafi także rozwiązywać sytuacje problemowe, powołując się n; właściwe zasady.
KOMPETENCJE/POSTAWY: student, który zaliczył przedmiot: analizuje konkretne sytuacje odnosząc się dc zasad etyki dziennikarskiej, samodzielnie podejmuje decyzje zgodne z etyką zawodową, jest przygotowany do I dyskusji i podejmuje ją w sytuacjach problemowych, ocenia i objaśnia własne decyzje powołując się ni powiędnie zasady.
Metody dydaktyczne: Omawianie zagadnień teoretycznych, prezentacja multimedialna, omawianie przypad-l rozwiązywania kazusów, dyskusja.
Etyka dziennikarska
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu: Egzamin pisemny polegający na rozwiązaniu konkretnego dylematu I etycznego (50%). Zaliczenie konwersatorium na podstawie aktywności i obecności na zajęciach (50%).
ej zrealizowanie):
90 godzin
Obciążenie pracą studenta (forma aktywności oraz srec dżiny kontaktowe: konwersatorium, wykład Przygotowanie się do zajęć, lektury Przygotowanie się do egzaminu Sumaryczna liczba punktów ECTS: 3 (stać.), 4 (niest.)
Treści merytoryczne przedmiotu (wykład):
1. Profesjonalizm zawodowy: rola etyki we współczesnych koncepcjach dziennikarstwa. Norma prawna a norma etyczna. Prawa i obowiązki dziennikarzy (4 godz.)
2. Kodeksy etyki dziennikarskiej i problemy z ich stosowaniem w praktyce. Deklaracja Zasad Międzynarodo-B wej Federacji Dziennikarzy, Karta Etyczna Mediów, kodeksy polskich stowarzyszeń dziennikarskich i wydaw-ł
w prasy. Kodeks Etyki TVP (5 godz.)
3. Omawianie kontrowersyjnych przypadków etycznych (case study) opracowanych przez Europejskie Cen-I trum Dziennikarstwa (w tym: korupcja, konflikt interesów, relacje dziennikarzy z politykami i informatorami,! prawda i odpowiedzialność, uczciwość, poszanowanie godności, prywatność) (6 godz.)