laboratorium | |
18 |
2 I |
5 | egzamin | |
3 | niestacjonarne | wybieralny | |
Cel przedmiotu
- poznanie specjalistycznego słownictwa związanego z przyszłą pracą zawodową
- doskonalenie sprawności językowych z poszerzeniem struktur gramatycznych
- wykształcenie sprawności sporządzania pism służbowych
Wymagania wstępne
Język niemiecki II
Zakres tematyczny
Kompleksowe ćwiczenie umiejętności językowych (pisanie, czytanie, mówienie oraz rozumienie ze słuchu) w oparciu o materiały dydaktyczne z takich dziedzin tematycznych jak:
1. Posługiwanie się nowoczesną aparaturą pomiarową.
2. Racjonalna gospodarka energią elektryczną.
3. Instalacje elektryczne w budynkach mieszkalnych.
4. Kwalifikacje zawodowe, ubieganie się o pracę.
5. Komunikacja w zakładzie pracy.
Metody kształcenia laboratorium: dyskusja, praca w grupach, ćwiczenia
Efekty kształcenia
K1EJJ04 T1A_U06 K1EJJ04 T1A_U06 K1E_U04 T1AJJ06 K1EJJ04 T1A_U06 K1EJJ04 T1AJJ06 K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1AJJ06
Jest zdolny do korzystania z tekstów specjalistycznych.
Potrafi aktywnie uczestniczyć w dyskusji Potrafi używać terminów naukowych związanych z kierunkiem studiów.
Potrafi opisywać doświadczenia, zdarzenia, nadzieje, marzenia i zamierzenia, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plany.
Potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi ustne i pisemne na tematy, które są jej znane bądź ją interesują.
Potrafi radzić sobie w większości sytuacji komunikacyjnych, które mogą się zdarzyć w czasie podróży w regionie, gdzie mówi się danym językiem.
Student rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itd.
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze.
Metody weryfikacji
- laboratorium: prezentacja ustna, sprawdzian, kolokwium Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Studia niestacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 18 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 30 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 12 godz.
Literatura podstawowa
1. Einfach gut. Kommunikation in Technik und Industrie, Goethe Institut, 1991.
Literatura uzupełniająca
1. Omelianiuk W, Ostapczuk H., Zawadzka A., Sach- und Fachtexte auf Deutsch. Białystok: Wydawnictwo Politechniki Białostockiej,2004.
2. Słownik naukowo-techniczny niemiecko-polski, Warszawa: Wydawnictwo Baukowo-Techniczne, 2005
3. Perimann-Balme M., Schwab S., em Hauptkurs. Ismaning: Max Hueber Veriag, 2006
4. HaubleinG.,Memo.Berlin: Langenscheidt ,2001
5. Bahlmann C., Unterwegs. Berlin: Langenscheidt, 2003
6. Rostek M., Deutsch Lesetexte, Poznań: Wagros, 1996