3912121884

Projekt 28 czerwca 2013 r.

1.1.4. | Przedmiot:	BEZPIECZEŃSTWO NAWIGACJI
Zakres kształcenia:	Poziom pomocniczy
Forma zajęć:	W	C	L	S	I
Liczba godzin:	10	5		5	20

I. Szczegółowy program kształcenia

Lp.	Treści programu	Liczba godzin
		W	C	L	S	^v
1	Przepisy o zapobieganiu zderzeniom na morzu 1.    Między narodowe prawo drogi morskiej- COLREG postanowienia ogólne, definicje i określenia. 2.    Światła i znaki statków. 3.    Sygnały dźwiękowe i świetlne. 4.    Sygnały wzywania pomocy. 5.    Obserwacja. Cel, zakres, rodzaje i sposoby prowadzenia obserwacji w różnych w arunkach widzialności. 6.    Wachta morska, podział obow iązków. 7.    Obsada wachty morskiej w zależności od warunków hydrometeorologicznych. 8.    Zasady pełnienia wachty nawigacyjnej. Objęcie i przekazywanie wachty. 9.    Zasady efektywnego komunikowania się na mostku. Meldowanie zaobserwowanych sytuacji. 10.    Sytuacje awaryjne w czasie wachty: procedury .	10	5		5	20
	Razem	10	5		5	20

II.    Znać

Obowiązki marynarza wachtowego podczas pełnienia wachty, podstawy przepisów prawa drogi, światła i znaki dzienne statków, zasady prowadzenia obserwacji.

III.    Umieć

Rozpoznawać statek na podstawie świateł lub znaków dziennych, ocenić sytuację na podstawie słyszanych sygnałów manewrowych, ostrzegawczych i zwrócenia uwagi, rozpoznać statek na podstawie słyszanych sygnałów inglowych. prawidłowo meldować zaobserwowaną sytuację, prawidłowo przyjąć i zdać wachtę.

IV.    Wyposażenie i pomoce dydaktyczne

Sala wykładowa wyposażona w sprzęt umożliwiający właściwe przekazanie treści zajęć (np. rzutnik foliogramów , projektor multimedialny, tablica multimedialna, stanowisko do e-leamingu).

V. Kadra

Prowadzenie i zaliczanie zajęć
Forma zajęć:	Wykształcenie i wymagana praktyka:
Wykłady	-    dyplom morski na poziomie zarządzania w dziale pokładowym, lub -    praktykę zawodową na stanowiskach bezpośrednio związanych z zakresem wiedzy stanowiącej przedmiot prowadzonych zajęć w minimalnym wymiarze 3 lat. Osoby nie posiadające potwierdzonych kwalifikacji pedagogicznych powinny posiadać św iadectwo ukończenia kursu w zakresie melodyki szkolenia.

12