4038600413

Literatura obowiązkowa:

Gródecka A., Alfabet języka plastycznego i muzycznego, „Polonistyka” 2003, nr 5.

Kłakówna Z. A., Projektowanie sytuacji odbioru tekstów kultury, [w:] Konteksty polonistycznej edukacji, red. M. Kwiatkowska-Rataj czak, S. Wysłouch, Poznań 1998.

Książek-Szczepanikowa A., Komiks - propedeutyka przekładu intersemiotycznego oraz „Mowa filmu ” na lekcjach literatury^w:] Ekranowy czytelnik - wyzwanie dla polonisty. Szczecin 1996.

Kurczab H., Pogranicza sztuk i konteksty literatury pięknej, Rzeszów 2001.

Machulska H., Pruszkowska A., Tatarowicz J., Drama w szkole podstawowej, Warszawa 1997.

Marzec A., Rzęsikowski S., Edukacja teatralna, filmowa i radiowa na lekcjach języka polskiego w kl. IV-VIII, Kielce 1994.

Myrdzik, Rola nauczyciela w organizowaniu dialogu z tekstem kultury w szkole, [w:] Z uczniem po-środku. Podmiotowa dydaktyka literatury, języka i kultury, red. Z. Budrewicz i M. Jędrychow-ska, Kraków 1999.

Ogloza E., Lekcje języka polskiego w perspektywie antropocentryczno-kulturowej, [w:] W kręgu zagadnień dydaktyki języka i literatury polskiej, red. H. Synowiec, Katowice 2002.

Ogonowska A., Tekst filmowy we współczesnym pejzażu kulturowym, Kraków 2004.

Pasterska J., Wskrzeszać w pamięci rozsiane „atlantydy”. O roli regionalizmu w edukacji polonistycz-nej, [w:] Wybrane zagadnienia edukacji polonistycznej, red. H. Kurczab. U. Kopeć, E. Kozłowska, Rzeszów 2002.

Plisiecki J., Obraz literacki i obraz filmowy, [w:] Wybrane zagadnienia edukacji polonistycznej, red. H. Kurczab, U. Kopeć, E. Kozłowska, Rzeszów 2002.

Przygotowanie ucznia do odbioru różnych tekstów kultury, red. A. Janus-Sitarz, Kraków 2004.

Skowronek A. , Wizja szkolnej edukacji filmowej, [w:] Wybrane zagadnienia edukacji polonistycznej, red. H. Kurczab, U. Kopeć, E. Kozłowska, Rzeszów 2002.

Sztuka. Nauczyciel. Uczeń, red. J. Plisiecki, Lublin 1997.

Wysłouch S., Tekst i ilustracja, [w:] Literatura a sztuki wizualne, Warszawa 1994.

Literatura uzupełniająca:

Bielicka-Marcińczyk U., Kształcenie kulturalne w szkole podstawowej, „Język Polski w Szkole...” 1993/94, z. 4.

Gajda J., Wprowadzenie do wiedzy o kulturze, Lublin 1996.

Gródecka A., Uczeń z wyobraźnią, Sopot - Poznań 2003.

Gudro M., Drama w szkole podstawowej: lekcje języka polskiego - materiały metodyczne, Warszawa 1994.

Książek-Szczepanikowa A., Dziecko stulecia kina wobec tekstów Adama Mickiewicza, [w:] Kompetencje szkolnego polonisty 2, red. B. Chrząstowska, Warszawa 1997.

Jędrychowska M., Lektura i kultura. Kształtowanie świadomości kulturalnej uczniów szkoły podstawowej, Warszawa - Kraków 1994.

Marzec A., Ze słowa na obraz. Lektury szkolne na ekranie, Kraków 1996.

Mazur E., „Poezja rodzinnych krajobrazów’’, czyli o wierszach Emila Granata, [w:] Wybrane zagadnienia edukacji polonistycznej, red. H. Kurczab, U. Kopeć, E. Kozłowska, Rzeszów 2002.

Najdek A., Małe formy teatralne w pracy nauczyciela polonisty, „Język Polski w Szkole...” 1992/93, z. 1-2.

Plisiecki J., Metodyka pracy z filmem wśród dzieci i młodzieży, Warszawa 1993.

Rzęsikowski S., Dramat i teatr w edukacji polonistycznej, Kraków 1996.

Szymik E., Nowe formy pracy na lekcjach języka polskiego - uczeń w roli twórcy słuchowiska radiowego, „Język Polski w Szkole...” 1994/95, z. 5.

17. Uwagi dodatkowe:

Kartę przedmiotu oprać, pracownicy Zakładu Metodyki Nauczania Literatury i Języka Polskiego.

14