4038601137

4

WSTĘP

Poradnik jest przeznaczony dla podchorążych I i II roku studiów. Stanow i on kompendium wiedzy z metodyki szkolenia taktycznego, niezbędnej dowódcy drużyny i dowódcy plutonu, do nauczania w okresie szkolenia podstawowego i zgrywania drużyny. Przede wszystkim obejmuje cały zakres wiedzy i umiejętności metodycznych potrzebnej do organizowania i prowadzenia zajęć ze szkolenia taktycznego, który obowiązuje aktualnie absolwenta WAT.

W pierwszym rozdziale zawarte są podstawowe, teoretyczne zagadnienia z dziedziny dydaktyki wojskowej i metodyki szkolenia taktycznego. Szczególną uwagę zwrócono na zasady nauczania, metody i formy organizacyjne zajęć stosowane w okresie podstawowego szkolenia i zgrywania drużyny.

W części drugiej omówiono problematykę związaną z metodyką szkolenia żołnierza, eksponując rolę i miejsce dowódcy plutonu (drużyny) w okresie szkolenia podstawowego.

W części trzeciej zaprezentowano układ organizacyjny i przebieg zajęć w okresie szkolenia drużyny.

Istotne znaczenie dla całości poradnika posiadają załączniki, gdzie jako warianty przykładowych rozwiązań zaproponowano w pełni opracowane plany-konspekty do zajęć, które są objęte programem nauczania w I i II roku studiów ze szkolenia taktycznego. Podanych w nich przykładów' organizacyjnych i sposobów przeprowadzenia konkretnych zajęć (ćwiczeń) taktycznych nie należy traktować jako jedynych i najlepszych rozwiązań. Są to propozycje, które powinny podchorążym ułatwić zrozumienie problematyki związanej z szkoleniem taktycznym w dwóch najistotniejszych okresach szkolenia w jednostkach wojskowych oraz we właściwym przygotow aniu się do przyszłej roli dowódcy - nauczyciela.

Należy jednak podkreślić, że proponowane rozwiązania organizacyjne i metodyczne powinny być systematycznie wzbogacane i rozszerzane o nowe treści wynikające z doświadczeń szkoleniowych, także tych, które zostały wypracowane i obow iązują w NATO, oraz trendów rozwojowych organizowania i prowadzenia działań taktycznych.