4467021768

1.    Wolnym słuchaczem może zostać osoba, która zdała pomyślnie egzaminy wstępne w AMFC lecz nie dostała się na studia.

2.    Decyzję o przyjęciu w charakterze wolnego słuchacza podejmuje dziekan na wniosek zai nteresowanego.

3.    Przedmioty zbiorowe, na które może uczęszczać wolny słuchacz określa dziekan. Przedmioty te mogą być zaliczane.

4.    Potwierdzenie zaliczeń i oceny z kolokwiów i egzaminów wpisywane są do “karty zaliczeń wolnego słuchacza”.

5.    W przypadku dostania się wolnego słuchacza na studia, karta zaliczeń stanowi podstawę do uznania uzyskanych zaliczeń i ocen i wpisywania ich do indeksu.

6.    Wolnym słuchaczem można być tylko jeden raz przez jeden rok.

7.    Osoby wyjątkowo uzdolnione mogą być dopuszczone do uczestnictwa w zajęciach przed uzyskaniem świadectwa dojrzałości. Osobom tym umożliwia się uczęszczanie na zajęcia zbiorowe i grupowe oraz zapewnia indywidualną opiekę w zakresie przedmiotu głównego. Decyzje w tych sprawach podejmuje rektor po zasięgnięciu opinii wydziałowej komisji rekrutacyjnej.

IV. ZASADY I TRYB ZALICZANIA ZAJĘĆ

§12

1.    Okresem zaliczeniowym jest semestr i rok akademicki.

2.    Warunkiem zaliczenia semestru lub roku studiów jest spełnienie wymagań określonych planem studiów:

a.    uzyskanie wszystkich zaliczeń,

b.    zdanie egzaminów i kolokwiów z wynikiem pozytywnym,

c.    złożenie indeksu w terminie wyznaczonym przez dziekana.

§13

1.    Student powinien być poinformowany o swych obowiązkach w początkowym okresie zajęć z każdego przedmiotu.

2.    Student wywiązujący się ze swych obowiązków może przystąpić do egzaminu, kolokwium lub zaliczenia w indywidualnie uzgodnionym z egzaminatorem terminie, przed rozpoczęciem sesji.

3.    Udział studenta w pracach artystycznych i konkursach może być podstawą do zwolnienia z niektórych zajęć i ich zaliczenia, o ile program wykonanych prac odpowiada wymogom określonym planem studiów. Sposób zaliczenia określi dziekan w porozumieniu z pedagogiem przedmiotu i kierownikiem właściwej katedry.

celujący	(5,5)
bardzo dobry	(5,0)
dobry plus	(4,5)
dobry	(4,0)
dostateczny plus	(3,5)
dostateczny	(3,0)
niedostateczny	(2,0)

4.    Przy ocenie kolokwiów i egzaminów stosuje się następującą skalę: