ALMAMER Szkoła Wyższa WYDZIAŁ OCHRONY ZDROWIA Kierunek: Kosmetologia
1.Informacja ogólna:
Nazwa przedmiotu: Socjologia |
Blok modułu: ogólny Kod przedmiotu: 0/6 Profil: praktyczny | ||||||
Poziom przedmiotu: pierwszy Rok i rodzaj studiów: drugi / stacjonarne, niestacjonarne |
Specjalność: Kosmetologia estetyczna |
Kierunek: Kosmetologia Obszar kształcenia: nauk medycznych, nauk o zdrowiu i kultury' fizycznej, nauki przyrodnicze Dziedzina nauk: nauki o zdrowiu | |||||
Rodzaj studiów |
Semestr |
Liczba godzin | |||||
Razem |
Wykłady |
Ćwiczenia |
Praca własna |
Lektorat | |||
stacjonarne/ niestacjonarne |
11/11 |
40/40 |
15/15 |
15/15 |
10/10 |
-/- | |
Punkty ECTS:2/2 | Forma zaliczenia: Zal. | Język wykładowy: polski | |||||||
Obszarowe efekty kształcenia: Ml W03M1 W07M1 W08M1 U01M1 U04M1 U05M1 U07M1 U09 Ml K02M1 K05M1 K07M1 K08 |
2.Efekty kształcenia;
Cele kształcenia (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne - ogólnie) |
Student poznaje teorii etykę i systemy wartości w różnych kręgach kulturowych. |
Odniesienie efektów przedmiotu do obszarowych efektów kształcenia | |
Efekty kształcę ma |
Wiedza |
Student zna i rozumie główne pojęcia z socjologii, zna najważniejszych etapy w historii myśli socjologicznej oraz współczesne kierunków w socjologii. |
Ml W09 Ml W08 Ml WIO Ml W20 Ml W26 Ml WIO Ml W28 |
Umiejętności |
Student potrafi analizy' struktur społecznych, stratyfikacji i nierówności; posługiwania się pojęciami z zakresu socjologii Wykazuje odpowiedzialność za podnoszenie swoich kwalifikacji i za przekazywanie wiedzy innym. |
0 o D 3 1 S | |
Kompetencje społeczne |
Student reprezentuje postawę praktycznego wykorzystania wiedzy' socjologicznej, przygotowania narzędzi badawczych oraz realizacji terenowej badań. |
Ml K04 Ml K05 Ml K09 Ml K08 Ml Kil Ml K21 |
3.Związki korelacyjne z innymi przedmiotami:
brak
■ł.Treści merytoryczne przedmiotu:
Socjologia jako nauka. Socjologia histoiyczna. Socjologia analityczna. Socjologia empiiyczna. Aktywność człowieka. Gmpy społeczne. Podziały społeczne. Zmiany społeczne. Funkcjonowanie społeczeństwa. Pojęcie narodu. Socjoglobalizacja. Składniki koncepcji badań: przedmiot, jednostki analizy, problematyka badawcza, aparatura pojęciowa, źródła danych. Badania teoretyczne i empiryczne. Badania sondażowe. Badania ilościowe i jakościowe. Narzędzia badawcze. Reguły analizy materiału.
5.Litcratura:
19