4742460283

ALMAMER Szkoła Wyższa WYDZIAŁ OCHRONY ZDROWIA Kierunek: Kosmetologia

Karta opisu przedmiotu

1. Informacja ogólna:

Nazwa przedmiotu: Język obcy - łacina				Blok modułu: ogólny Profil kształcenia: praktyczny			Kod przedmiotu: O/l
Poziom przedmiotu: pierw szy Rok i rodzaj studiów: pierwszy / stacjonarny, niestacjonarny		Specjalność: Kosmetologia estetyczna		Kierunek: Kosmetologia Obszar kształcenia: nauk medy czny ch, nauk o zdrowiu i kultury fizycznej, nauki przy rodnicze Dziedzina nauk: nauki o zdrow iu
Rodzaj studiów	Semestr	Liczba				odzin
		Razem	Wykłady		Ćwiczenia	Praca własna		Lektorat
stacjonarne/ niestacjonarne	I, II, III, IV/ I, II, III, IV	180/160	-/-		-/	60/40		120/120
Punkty ECTS: 10/10 \| Forma zaliczenia: Zal. \| Języ k wykładowy: polski
Obszarowe efekty kształcenia: Ml W03. Ml W07. Ml W08. Ml U01.M1 U04.M1 U05.M1 U07.M1 U09

2. Efekty kształcenia:

Cele kształcenia (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne - ogólnie)		Nauczy studentów :określoncj ilości słów i zwrotów medycznych i anatomicznych, zagadnień gramatycznych w zakresie umożliwiającym tłumaczenie tekstów^: preparowanych i oryginalnych o mniejszym stopniu trudności, paradygmatów odmian deklinacyjnych. popularnych zwrotów, sentencji, powiedzeń i wyrażeń łacińskich funkcjonujący cli w języ ku i kulturze polskiej.	Odniesienie efektóyy przedmiotu do obszarowych efektóyy kształcenia
Efekty kształceń	Wiedza	Student zna etymologię medycznych słów łacińskich i łaciny jako jednego ze składników yyspólnej kultury europejskiej, dziedzictyya kulturowym Śródziemnomorza.	Ml W03 Ml_ W07 Ml W08
	Umiejętności	Umie fonnuloyyać i odczytyyvać diagnozy' ortopedy czne w języku łacińskim, rozpoznayyąje części mowy i ich przynależności flcksyjnej (deklinacje), posiada umiejętności rozyviązyyvania różnorodnych ćyyiczeń gramatyczno-słoyynikoyyych. poslugiryania się słoyynikiem lacińsko-polskim. dostrzegania etymologii zapożyczeń łacińskich w języ ku polskim i inny ch językach nowożytnych.	Ml U01 Ml U04 Ml U05 Ml U07 Ml_ U09
	Kompetencje społeczne	Student: posługuje się słoyynikiem lacińsko-polskim. dostrzega etymologię zapożyczeń łacińskich w języku polskim i innych językach nowożytnych, zna popularne zyyroty. sentencje, poyyiedzenia i yyyrażenia łacińskie funkcjonujące w języku i kulturze polskiej.	Ml K02 Ml K05 Ml_ K07 Ml_ K08

3. Związki korelacyjne z innymi przedmiotami: Znajomość słów medycznych i anatomicznych używanych w atlasach anatomicznych, umiejętność budowania złożonych słów anatomicznych wykorzystywanych w atlasach anatomicznych, dostrzeganie związków pomiędzy medycznym nazewnictwem w języ ku łacińskim i angielskim.

4. Treści merytoryczne przedmiotu:

Zagadnienia gramaty czno-stylistyczne: -historia pisma i alfabetu łacińskiego -paradygmat odmiany rzeczowników w deklinacjach I - V -liczebniki główne i porządkowe -stopniowanie regularne i nieregularne przymiotników -budowa zdania pojedynczego. Zagadnienia leksykalne: -słownictwo z zakresu szkieletu (kończyna dolna) -słownictwo z zakresu szkieletu (kończyna górna) -słownictwo z zakresu szkieletu (górna i klatka piersiowa) -słownictwo z zakresu więzadeł (kończy na górna) - słownictwo z zakresu więzadel (klatka piersiowa) -słownictwo z zakresu układu mięśniowego (kończyna górna) -słownictwo z zakresu układu