4834887690

Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości Ministerstwo Skarbu Państwa

O giełdzie inaczej

wiedza o społeczeństwie podstawy przedsiębiorczości lekcje do dyspozycji wychowawcy przedmioty ekonomiczne

Cel ćwiczenia

Wyjaśnienie w niekonwencjonalny sposób istoty działania Giełdy Papierów Wartościowych i jej roli w prywatyzacji.

Przebieg ćwiczenia

▲    Dzielimy klasę na 5 zespołów, zapoznajemy uczniów ze sposobem pracy na lekcji i podajemy czas pracy. Zespoły wybierają swoich liderów, którzy wraz z nauczycielem będą stanowić Komisję Ekspertów oceniającą prace grupowe. Następnie każdy zespół otrzymuje tekst źródłowy„Po co istnieje GPW?" (załącznik 1) oraz losuje dwa polecenia z przygotowanego zestawu 10 kart z pytaniami - po jednym pytaniu z I i II grupy pytań (załącznik 2).

▲    Po zapoznaniu się z tekstem członkowie zespołu odczytują polecenia i zastanawiają się nad ich wykonaniem, sporządzając notatki na kartkach formatu A4 (czas 15 min).

▲    Po upływie czasu przeznaczonego na pracę w zespołach członkowie zespołów prezentują kolejno odpowiedzi na wylosowane wcześniej pytania, a Komisja Ekspertów ocenia ich prezentacje w skali od 1 do 10 punktów.

Najlepsze zespoły lub najlepszych prezenterów można dodatkowo nagrodzić za aktywność na lekcji

(zgodnie z ustaleniami wewnątrzszkolnego systemu oceniania).

Materiały dla nauczyciela

Pytania do karto Giełdzie Papierów Wartościowych

1.

grupa pytań

▲ Jakie informacje chciałbyś/chciałabyć uzyskać na temat spółki Skarbu Państwa notowanej na GPW, której miałbyś/miałabyś możliwość stać się akcjonariuszem?

PRZEKONUJEMY SIĘ DO PRYWATYZACJI