5270660021

„inteligentne” materiały.
RAZEM:	20		20

Nr Numery i nazwy rozdziałów tematu Tematy i ich rozwinięcie		Liczba godzin	w tym:
			A | C | L | P/S
SEMESTR IV
12.	Parametry silnika.	2		2
13.	Rodzaje głównych jednostek napędowych.	1		1
14.	Silnik i jego praca, zasada działania silnika dwusuwowego i cztero suwów ego.	2		2
15.	Budowa silników spalinowych : części stacjonarne, części ruchome-. tłoki i pierścienie tłokowe, korbowody, wały korbowe, wałki krzywkowe, łożyska. Opis działania poszczególnych maszyn w siłowni i systemów oraz ich nazewnictwo.	5		5
16.	Rozwijanie umiejętności posługiwania się jęz, angielskim w mowie i piśmie w ramach eksploatacji siłowni okrętowej: -    opis wadliwego funkcjonowania urządzeń, -    przekazywanie informacji dotyczących awarii i napraw w siłowni, -    zasięganie informacji na temat remontu , terminu , wizyty rzeczoznawcy, wymiany części, odbioru prac, -    specyfikacje remontowe, raporty.	3		3
17.	Rozwijanie umiejętności posługiwania się konstrukcjami w stronie biernej w piśmie w oparciu o komputerowe ćwiczenia gramatyczne oraz autentyczne instrukcje obsługi.	3		3
18.	Wprowadzenie i tworzenie zdań warunkowych typu I w oparciu o słownictwo techniczne.	2		2
19.	Ćwiczenia rozwijające umiejętności komunikacyjne -w tym tworzenie pytań ogólnych, szczegółowych oraz pytań o podmiot.	2		2
RAZEM:		20		20

Nr Numery i nazwy rozdziałów tematu Tematy i ich rozwinięcie		Liczba godzin	w tym:
			A 1 C | L | P/S
SEMESTR V
20.	Zawory, rurociągi i pompy - nazewnictwo, typy.	3		3
21.	Mechanizmy pomocnicze, system paliwowy, specyfikacja paliwa, olejów, zamówienia paliw.	3		3
22.	Dziennik maszynowy - przykładowe wpisy, raporty uszkodzeń i raporty eksploatacyjne maszyn.	1		I
23.	Instrukcja obsługi symulatora systemów siłowni okrętowej: urządzenie do obróbki ścieków, odolejacz, wirówka paliwa, maszyna sterowa, śruba nastawna.	6		6
24.	Ćwiczenia konwersacyjne w oparciu o przeczytane raporty, wypisy z dziennika maszynowego, opisy błędów w pracy maszyn, teksty z periodyków z dziedziny bezpieczeństwa na morzu.	4		4
25.	Utrwalanie umiejętności stosowania poznanych konstrukcji gramatycznych.	3		3
RAZEM:		20		20

6