5600235553

15. Jak ważne są dla Ciebie następujące aspekty studiowania? (ocena w skali 1-6)

Perspektywy zawodowe Wiedza praktyczna zdobyta na studiach Wiedza teoretyczna zdobyta na studiach Gruntowne wykształcenie Krótki okres nauki Możliwość studiowania za granicą Dobry kontakt z innymi studentami Dobra opieka ze strony kadry naukowej Możliwość wyboru przedmiotów Możliwość zdobycia certyfikatów Kursy języków obcych

bardzo ważne —* 1 2 3			nieistotne 4 5		6
□	□	□	□	□	□
□	□	□	□	□	□
□	□	□	□	□	□
□	□	□	□	□	□
□	□	□	□	□	□
□	□	□	□	□	□
□	□	□	□	□	□
□	□	□	□	□	□
□	□	□	□	□	□
□	□	□	□	□	□
□	□	□	□	□	□

16. Czego brakuje Ci na dotychczasowych studiach?

Umiejętności językowe

17. Jakie znasz języki obce i w jakim stopniu? (ocena w skali 1-6)

	bardzo dobrze 1 2		3		5	wcale 6
angielski	n	n		□	I I	l
niemiecki	i	i			I	i
francuski	I !	i			]	i
hiszpański		i
rosyjski	U	u	U	u	U	u
	......n	n	n	n	n	n
	......u	u	u	u	u	u

18. Jakich języków obcych chciał(a)byś uczyć się podczas uzupełniających studiów magisterskich (Master'’

angielski	□	rosyjski
niemiecki	□	Inne:
francuski	□

19.    Czy uważasz, że znasz jakiś język obcy, na tyle dobrze, żeby móc studiować w tym języku?

tak    □    nie    □

Jeśli „tak”, to jaki.....................................................................................................................................................................

20.    Gdybyś dobrze znał(a) język niemiecki, czy zdecydował(a)byś się na studia w Niemczech?

tak    Q    nie    Q

21.    Czy zdecydował(a)byś się na uzupełniające studia magisterskie w Niemczech, gdybyś otrzymana) atrakcyjna ofertę

bezpłatnego intensywnego kursu języka niemieckiego? (Kurs przygotowuje w pełni do studiowania w Niemczech), tak    □    nie    □

Jeśli „nie", to dlaczego.................................................................................................................................

Forma studiów

22. Jaki model studiów preferujesz:

□

□

□

4 semestry nauki + 1 semestr praktyki 3 semestry nauki + 1 semestr praktyki 2 semestry nauki (bez praktyki)

3