Ocena celująca:
Ocenę celującą otrzymuje uczeń Jeśli w pełni opanował wiadomości i umiejętności na poziomie wymagań podstawowych i ponadpodstawowych oraz wykazuje szczególne zainteresowanie edukacją polonistyczną, bierze udział w konkursach polonistycznych i odnosi w nich sukcesy. Ponadto wykazuje się szerokimi umiejętnościami z zakresu języka. Uczeń musi spełniać wszystkie wymagania kryterialne jak na ocenę bardzo dobrą, a ponadto:
- Wyjątkowo aktywnie uczestniczy w procesie dydaktycznym.
- Twórczo i samodzielnie rozwija własne uzdolnienia, dociera do różnych źródeł informacji i potrafi z nich korzystać.
- Dysponuje umiejętnością wygłaszania przemówień i referatów, wykorzystując świadomie znane środki stylistyczne i figury retoryczne.
- Bierze udział i osiąga sukcesy w konkursach polonistycznych szkolnych i pozaszkolnych, (j. polskiego, literackim, recytatorskim, ortograficznym).
- Swobodnie, spójnie, logicznie i płynnie wypowiada się na temat lektury i innych tekstów kultury, własnych przeżyć, zainteresowań i zdarzeń z życia codziennego.
- Pisze rzeczowe, oryginalne wypracowania, poprawne od względem językowym.
- Prezentuje swe prace twórcze ( np. gazetka szkolna, koło polonistyczne, teatralne).
- Siedzi aktualne wydarzenia literackie i kulturalne.
- Poprawnie rozumuje w kategoriach przyczynowo- skutkowych, wykorzystuje wiedzę przewidzianą programem nie tylko z zakresu literatury i gramatyki, ale również pokrewnych przedmiotów; wskazuje konteksty kulturowe.
- Zna pojęcia literackie i kulturowe przyswajane również na drodze samokształcenia.
- Interesuje się edukacją filmową i teatralną. Jest oczytany, zna bieżące nowości literackie i potrafi zabrać głos na ich temat.
Ocena bardzo dobra:
Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który w pełni opanował wiadomości i umiejętności na poziomie wymagań podstawowych określonych w podstawie programowej i ponadpodstawowych zawartych w programie nauczania dla klasy trzeciej. Uczeń ten powinien uzyskać następujące kompetencje:
- Wykazuje się aktywną postawą w czasie lekcji.
- Twórczo i samodzielnie rozwiązuje problemy oraz postawione zadania.