6111858907

6111858907



Pozycja planu: B.I.;


Rodzaj studiów: Forma studiów: Kierunek: Specjalność:


Przedmiot:


STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA STUDIA NIESTACJONALNE OCHRONA ŚRODOWISKA Ochrona środowiska przyrodniczego Przemysłowe technologie w ochronie środowiska

ZOOLOGIA

Godziny zajęć według planu studiów:

Semestr

Wykłady

(W)

Ćwiczenia

audytoryjne

(Ć)

Ćwiczenia

laboratoryjne

(L)

Seminaria

(S)

Ćwiczenia

projektowe

(P)

Zajęcia

terenowe

(T)

Liczba

punktów

ECTS

I

2

3

7

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje

Celem nauczania jest zapoznanie z historią nauk zoologicznych, z podstawami systematyki, morfologii, biologii i ewolucji zwierząt, w tym z rolą zwierząt w przyrodzie i gospodarce człowieka, a także z gatunkami chronionymi prawem w Polsce oraz nabycie przez studentów umiejętności rozpoznawania i klasyfikowania różnych grup zwierząt: zwierzęta pożyteczne, użytkowe, udomowione, patogeny, szkodniki i pasożyty.

Treści kształcenia

Wykłady

Treści programowe stanowią: przegląd systematyczny różnych grup świata zwierzęcego i określenie ich znaczenia w przyrodzie, przy czym akcent położony jest na gatunki chronione i grupy o znaczeniu bioindykacyjnym, w szczególności zaś przedmiotem wykładów następujące jednostki systematyczne: pierwotniaki (Protozoa), płazińce (Platyhelminthes), obleńce (Nemathelminthes), pierścienice (Annelida), pajęczaki (Arachnida), skorupiaki (Crustacea) i owady (Insecta) - spośród bezkręgowców (Invertebrata), a także płazy (Amphibia), gady (Reptilia) i ssaki (Mammalia) - z kręgowców (Vertebrata).

Ćwiczenia:

Na zajęciach studenci zapoznają się z elementami morfologii, anatomii i biologii wybranych grup i gatunków świata zwierzęcego, jak pierwotniaki (Protozoa), robaki (motylice, tasiemce, glisty, nicienie), pierścienice (dżdżownica), mięczaki (ślimaki, małże), pajęczaki (pająki, kleszcze, roztocze), skorupiaki (np. raki), wije, owady (np. biegacze, karaczany, pchły, wszy, pluskwy, mącznik młynarek), a także ze szkieletami ryby, żaby, gołębia i szczura. Ważnym aspektem niektórych ćwiczeń jest oznaczanie za pomocą kluczy.

Literatura

Literatura podstawowa

1.    Kawecki Zbigniew : „Zoologia stosowana”. PWN, Warszawa (najnowsze wyd.).

2.    Błażejewski Fr., Żelazna E., Błażejewicz- Zawadzińska M., Zoologia ogólna. Materiały pomocnicze do nauczania zoologii, Wyd. Uczeln. ATR (1997).

3.    Błażejewski Fr., Zarys zoologii systematycznej, Wyd. Uczeln. ATR (2001)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Pozycja planu: A.5 Rodzaj studiów: Forma
Pozycja planu: B.5 Rodzaj studiów: Forma studiów: Kierunek: Specjalność: STUDIA PIERWSZEGO
Pozycja planu: A.I.; Rodzaj studiów: Forma studiów: Kierunek: Specjalność: STUDIA
Pozycja planu: B.7 Rodzaj studiów: Forma studiów: Kierunek: Specjalność: STUDIA PIERWSZEGO
Pozycja planu: A.1.2 Rodzaj studiów: Forma
Pozycja planu: A. 1.3 Rodzaj studiów: Forma
Pozycja planu: A.1.4 Rodzaj studiów: Forma studiów: Kierunek: Specjalność: STUDIA
Pozycja planu: B.6 Rodzaj studiów: Forma
Pozycja planu: A.1.3 Rodzaj studiów: Forma
Pozycja planu: A. 1.4 Rodzaj studiów: Forma
Pozycja planu: C. 1.6.4 Poziom studiów: Forma studiów: Kierunek: Specjalność: II STOPNIA
Pozycja planu: C.1.6.5 Poziom studiów: Forma
Pozycja planu: C.l.6.6 Poziom studiów: Forma studiów: Kierunek: Specjalność: II STOPNIA
Pozycja planu: A.2.2.3 Poziom studiów: Forma

więcej podobnych podstron