6896583955

12.	OFERTY NA RYNKU PRACY	-    Metody poszukiwania pracy. -    Pracodawca szuka pracownika.
13.	PRZYGOTOWANIE DO ROZMOWY Z PRACODAWCĄ	-    Rekrutacja i selekcja pracowników. -    Profil osobowy kandydata do pracy, -    Rozmowa kwalifikacyjna w procesie rekrutacji. -    Przygotowanie do rozmowy kwalifikacyjnej. -    Rozmowa telefoniczna. -    Po rozmow ie.....
14.	ROZMOWA KWALIFIKACYJNA	-    Rozmowa kwalifikacyjna. -    Próbna rozmowa kwalifikacyjna.
15.	EDUKACJA DLA RYNKU PRACY	-    Formy edukacji osób dorosłych. -    Kształcenie ustawiczne. -    Szkolenia c-learningowc, -    Nauka za granicą. -    Wykorzystane narzędzia testowe.
16.	PLAN POSZUKIWANIA PRACY	-    Planowanie działań, -    Plan poszukiwania pracy. -    Strategie pokonywania barier w realizacji planów.
17.	PODJĘCIE ZATRUDNIENIA	-    Nowa praca. -    Praca zespołowa. -    Wymagania pracodawcy, -    Rozwój zawodowy, -    Mobbing w pracy. -    Przygotowanie do poszukiwania pracy .
18.	ZAKOŃCZENIE SZKOLENIA	-    Podsumowanie i ewaluacja szkolenia w programie ..Szukam pracy". -    Podsumowanie szkolenia. -    Uwagi i pytania. -    Ewaluacja szkolenia.
19.	EGZAMIN	PREZENTACJE UCZESTNIKÓW

Efekty kształcenia Absolwenci szkolenia będą:

-    znali przepisy regulujące działalność penitencjarną w zakresie realizacji programów resocjalizacji osób pozbawionych wolności oraz zasady współdziałania z podmiotami, o który ch mowa w art. 38 k.k.w.;

-    posiadać praktyczne umiejętności do przekazania w iedzy z zakresu realizacji programu dla skazanych długotrwale bezrobotnych w zakresie aktywnego poszukiwania pracy w oparciu o podręcznik "Szukam Pracy":

-    rozpoznawać sytuacje trudne w trakcie prowadzenia zajęć i stosować narzędzia do radzenia sobie w rozwiązywaniu konfliktów ;

-    promować i stosować nowatorskie rozwiązania sprzyjające efektywności pracy z grupą , wyselekcjonowaną ze względu na wspólny problem w celu przygotowania do prawidłowego funkcjonowania po opuszczeniu zakładu karnego

Metody i kryteria oceniania    Szkolenie kończy się egzaminem z zagadnień obejmujących tematykę

efektów kształcenia/uczenia się realizowaną w trakcie zajęć.

Ocena krótkoterminowa efektów kształcenia: aktywność uczestników na zajęciach, liczba uczestników, która zaliczyła egzamin oraz liczba ocen celujących, bardzo dobrych i dobrych.    _

12