CELE:
Podnoszenie umiejętności wypełniania dokumentów aplikacyjnych Podnoszenie umiejętności dostrzegania mocnych stron określania kwalifikacji zawodowych Dalsza integracja grupy
METODY: praca indywidualna, praca w grupach
PRZEBIEC ZAJĘĆ;
> Rundka i pytanie o samopoczucie i nastawienie do pracy uczestników szkolenia
> Wprowadzenie i omówienie i prezentacja sposobów przeszukiwania rynku pracy. Plakat (konkretne nazwy gazet, portali, miejsc popularnych w rejonie)
> gazeta
> internet
> biuro pracy
> ogłoszenia na słupach i budynkach
> „poczta pantoflowa"
> OPS
> Crupa dzieli się na 3 mniejsze zespoły. Otrzymują gazety z ogłoszeniami o pracę. Zadaniem każdej z grup jest wyszukać i zaznaczyć te oferty które odpowiadałyby kwalifikacjom osób w zespołach. Trener wypisuje na tablicy pytania na które każda grupa odpowiada po zakończonej pracy
■ Dlaczego zainteresowały nas te ogłoszenia?
■ Jakie wymagania stawia pracodawca?
■ Jakie dane podaje?
■ Czego w ogłoszeniu nie ma, o co należy dopytać?
> Trener przedstawia wzory i omawia sposoby tworzenia dokumentów aplikacyjnych CV, LIST MOTYWACYJNY
> Grupa wraca do pracy w zespołach i tworzy dokumenty dla wybranej osoby w odpowiedzi na ogłoszenie wcześniej wyszukane w prasie.
Omówienie pracy na forum (z czym było łatwo, co najtrudniejsze) i wybranie najlepiej przygotowanych dokumentów.
> Trener omawia zasady rekrutacji i rozmowy o pracę. Burza mózgów: jak należy się przygotować do rozmowy o pracę? O co najczęściej pytają pracodawcy? Co jest ważne a co nie? Co poruszać a o czym nie wspominać?
m
^ KAPITAŁ LUDZKI