7581047829

7581047829



EK-P_U03

potrafi prowadzić czynności resuscytacyjne zgodnie z algorytmem BLS

ćwiczenia

obserwacja

wykonawstwa,

kolokwium

EK-KJU07

OM1JU01

EK-P_U04

potrafi wykonać wstępne zaopatrzenie dróg oddechowych, wspomaganie oddechu, podłączenie tlenu

ćwiczenia

obserwacja

wykonawstwa,

kolokwium

EK-K_U08

OMI_U02

EK-P_U05

potrafi zaopatrzyć duże krwawienia zewnętrznych

ćwiczenia

obserwacja

wykonawstwa,

kolokwium

EK-K_U17

OMl.UOl

EK-P.U06

potrafi zaopatrzyć otwarte rany i ustabilizować klatkę piersiową

ćwiczenia

obserwacja

wykonawstwa,

kolokwium

EK-K_U17

OMl.UOl

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

EK-PJK01

kształtuję postawę dbania o bezpieczeństwo własne i współpracowników

wykład,

ćwiczenia

prezentacja

poglądów

EK-K_K0I

OMI_K07

EK-P_K02

ma świadomość i przewiduje następstwa podejmowanych działań

wykład.

prezentacja

poglądów^

EK-K_K08

OM1_K02

9



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
EK-PJJ06 prowadzić zaawansowane czynności resuscytacyjne zgodnie z algorytmem
UMIEJĘTNOŚCI EK-KJJ13 potrafi prowadzić podstaw owe czynności resuscytacyjne u dorosłych i dzieci
Umiejętności W zakresie umiejętności student: potrafi prowadzić podstawowe czynności resusc3tacyjne
Umiejętności W zakresie umiejętności student: potrafi prowadzić podstawowe czynności resuscytacyjne
z obowiązującym algorytmem EK-KJU15 potrafi przywracać drożność dróg
Pojęcie algorytmu 1 POJĘCIE ALGORYTMU Algorytm to podanie pewnej sekwencji czynności, które zgodnie
hospit3 IV. POSTAWA PROWADZĄCEGO 1.    Czynności pedagogiczne nauczyciela Jakie czynn
image3 jpeg 1.    Co oznacza skrót BLS ( Basic Life Suport) ? A.    Cz
skanuj0032 (112) W przypadku podjęcia czynności resuscytacyjnych, osoby udzielające pomocy powinny k
skanuj0048 (69) Ryc. 7. Podstawowe zabiegi resuscytacyjne BLS - algorytm postępowania Resuscytacja o
IMG41 Co dziecko powinno potrafić, idąc do szkoły? Zgodnie /. liosi/orziidzenioin Ministra Eihikncj
Wyszukiwanie informacji Agnieszka Nowak Zgodnie z algorytmem z macierzy usuwamy kolumnę i wiersz dla
PEK_U03 potrafi zainicjować i podtrzymać rozmowę na znany temat, właściwie reagować na wypowiedź
T1P U19 K_U03 Potrafi poprawnie zdefiniować modele obliczeniowe analizy konstrukcji. T1P_U04, T1P
IMG522 148 (De)Kortstrukcje kobiecości rzędność; może być tak, że butch nawet nie potrafi prowadzić

więcej podobnych podstron