8063590993
Projekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinach matematyczno-przyrodniczych” realizowany w: ramach Poddzialaiua 4.1.1 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
Symetrie w fizyce
Warto zauważyć, że diagramy własności różnych cząstek elementarnych maja regularną strukturę, przypomina to średniowieczne elementy architektoniczne:
Rys. 2.1. Symetria jest ważna w sztuce (a) katedra w Chartres i fizyce (b) schematy cząstek elementarnych (źródło: Resnick, Halliday, wyd. ang).
Struktura ta jest odbiciem pewnych symetrii występujących w przyrodzie. Symetrie te nie muszą wiązać się tylko z przestrzenią R3. Analiza symetrii, często wspomagana przez różne teorie matematyczne, np. teorię grup, ma bardzo duże znaczenie w fizyce. Z symetriami czasoprzestrzeni łączą się ważne i ogólne prawa, tzw. zasady zachowania. Zasada zachowania energii wynika z tego, że prawa fizyki są niezmiennicze względem wyboru kierunku strzałki czasu, Zasada zachowania pędu - z niezmienniczości względem translacji, zaś zasada zachowania momentu pędu - z niezmienniczości względem obrotów. Ogólny morał jest taki, że warto zawsze uważnie patrzeć czy
18
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
% KAPITAŁ LUDZKI m Projekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinach% KAPITAŁ LUDZKI m Projekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinach% KAPITAŁ LUDZKI m Projekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinach% KAPITAŁ LUDZKI m Projekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinach% KAPITAŁ LUDZKI m Projekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinach% KAPITAŁ LUDZKI m Projekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinach% KAPITAŁ LUDZKI m Projekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinach% KAPITAŁ LUDZKI m Projekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinachKAPITAŁ LUDZKI Projekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinach% KAPITAŁ LUDZKI m Projekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinachProjekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinachProjekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinachProjekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinachProjekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinachProjekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinachProjekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinachProjekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinachProjekt pn. „Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinachwięcej podobnych podstron